<p class="ql-block">上個(gè)周寶貝們都學(xué)會(huì)了疊衣物、被子等，看到寶貝們的成長真的非常高興呢，新的一周開始，我們開始第四周的小任務(wù)吧</p> <p class="ql-block">整理過程中形成良好品質(zhì)、動(dòng)手過程加強(qiáng)邏輯思維能力、在收納過程中學(xué)會(huì)思考。</p><p class="ql-block">1、整理過程中形成良好品質(zhì)</p><p class="ql-block">收納整理習(xí)慣的形成是孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展的過程，也是責(zé)任心、耐心、細(xì)心、自信心以及團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品質(zhì)的形成過程。</p><p class="ql-block">讓孩子整理自己的玩具，可以讓他們學(xué)會(huì)為自己的東西負(fù)責(zé)，有助于建立他們的責(zé)任心。收納整理物品是一件比較繁瑣的事情，父母在引導(dǎo)孩子收納的同時(shí)，可以培養(yǎng)父母和孩子的協(xié)作能力。此外，當(dāng)孩子把玩具擺放整齊時(shí)，會(huì)大大增強(qiáng)他們的自信心。</p><p class="ql-block">2、動(dòng)手過程加強(qiáng)邏輯思維能力</p><p class="ql-block">收納的本質(zhì)是分類和比較，而這也是數(shù)學(xué)中一項(xiàng)特別重要的邏輯思維能力，是孩子學(xué)習(xí)其他數(shù)學(xué)知識的基礎(chǔ)。孩子在收納整理的過程中，通過比較玩具、繪本等物品之間的異同，找到共同點(diǎn)并進(jìn)行分類，這就是歸類法3、在收納過程中學(xué)會(huì)思考</p><p class="ql-block">孩子在收納物品的過程中，會(huì)思考并決定收納的先后順序以及整理方法，而這一連串的思考，不僅能幫孩子學(xué)會(huì)正確判斷及執(zhí)行，還能刺激大腦前葉額葉機(jī)能讓其更活躍，更重要的是，這種思考力將直接提升孩子的學(xué)習(xí)能力。</p><p class="ql-block">另外，收納整理物品是維護(hù)良好秩序的保證，也是培養(yǎng)孩子規(guī)則意識的好時(shí)機(jī)，其規(guī)則適應(yīng)能力的發(fā)展對幼兒學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力有直接影響。</p> <p class="ql-block">1??整理家里的玩具??</p> <p class="ql-block">2??我會(huì)整理床鋪</p> <p class="ql-block">3??我會(huì)整理書包</p> <p class="ql-block">4??擺碗筷我最行</p> <p class="ql-block">5??我會(huì)整理鞋子</p> <p class="ql-block">寶貝們快來一起努力完成本周小任務(wù)吧，相信我們的寶貝們都會(huì)積極參與此次活動(dòng)并每天按時(shí)打卡在平臺上面哦加油??</p>