<p class="ql-block"> ＂一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”</p><p class="ql-block"> 為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂，我們西街小學(xué)聯(lián)合體在暑假期間提前備課，為開學(xué)做好充分準(zhǔn)備工作。但在疫情仍舊蔓延時(shí)期，為了避免人群大量聚集，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，按照王校長和袁校長的精心安排部署，本次教研活動(dòng)采取線上形式進(jìn)行。年級<span style="font-size: 18px;">備課組長建立釘釘備課群，各語文教師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)群進(jìn)行教研。本次教研活動(dòng)由</span>西街小學(xué)本部，北章固分校 ，太平莊分校，河頭小學(xué)，辛店實(shí)驗(yàn)小學(xué)，邢灣穆口小學(xué)，昌平路小學(xué)，南街小學(xué)，縣直小學(xué)，后宋小學(xué)，彰臺小學(xué)，城關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，育人小學(xué)，駱莊東望小學(xué)，達(dá)二小學(xué)，五中小學(xué)部，吉莊教學(xué)點(diǎn) ，南章固教學(xué)點(diǎn)，辛留寨教學(xué)點(diǎn)共計(jì)19所學(xué)校，老師及各領(lǐng)導(dǎo)近270人參與。</p> 教師簽到 <p class="ql-block">線上備課8:00開始，各位教師7:40準(zhǔn)時(shí)簽到。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)開始前，王校長和袁校長進(jìn)入各年級組視察工作。</p> 備課記錄 <p class="ql-block">教研組長記錄集體備課過程</p> 線上備課精彩瞬間 一年級組 <p class="ql-block"> 一年級語文老師進(jìn)行的是上冊第一單元的備課，這個(gè)識字單元共有五篇識字課文，內(nèi)容豐富，滲透了韻語識字、看圖識字、象形字識字、對對子識字等多種識字方法，幫助學(xué)生建立漢字音、形、義之間的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的識字和學(xué)習(xí)語文的興趣。</p> 二年級組 <p class="ql-block"> 二年級備課內(nèi)容為第一單元，本單元教材主要圍繞“大自然的秘密”這個(gè)主題編排了《小蝌蚪找媽媽》《我是什么》《植物媽媽有辦法》三篇課文。側(cè)重于體現(xiàn)大自然的一些科學(xué)知識。另外還有一個(gè)口語交際、一個(gè)語文園地、一個(gè)快樂讀書吧。編排的目的是為了讓學(xué)生通過閱讀知曉大自然的變化規(guī)律讓學(xué)生更加喜愛大自然，想去仔細(xì)觀察大自然，探究其中的科學(xué)奧秘。</p> 三年級組 <p class="ql-block"> 三年級語文組備課內(nèi)容為第一單元，第一單元以“學(xué)校生活”為人文主題，“關(guān)注有新鮮感的詞語和句子”為語文要素。主備老師們圍繞這一語文要素認(rèn)真地進(jìn)行說課展示，并對疑問話題進(jìn)行熱烈地討論，最后歸納修改后建議。</p> 四年級組 <p class="ql-block"> 四年級語文第一本單元的人文主題是“自然之美”;語文要素閱讀層面是“邊讀邊想象畫面，感受自然之美”，習(xí)作層面是“推薦一個(gè)好地方，寫清楚推薦理由”。圍繞這些人文主題和語文要素，教材安排了《觀潮》《走月亮》兩篇精讀課文，《現(xiàn)代詩二首》《繁星》兩篇略讀課文，共同承擔(dān)人文主題及語文要素的學(xué)習(xí)任務(wù)。教師們各抒己見，展開討論。</p><p class="ql-block"><br></p> 五年級組 <p class="ql-block"> 五年級語文組備課內(nèi)容是第一單元“生靈有情”。本單元的語文要素是“借助具體事物抒發(fā)感情的方法”。圍繞這個(gè)語文要素全組成員精心設(shè)計(jì)教案，對課件進(jìn)行展示說明，并圍繞每課的熱點(diǎn)問題展開熱烈討論，提出中肯的修改意見和建議。</p> 六年級組 <p class="ql-block"> 六年級語文組備課內(nèi)容為第一單元，本單元的人文主題是“觸摸自然”。從古至今，秀美的山川風(fēng)光一直是文人墨客所歌詠贊頌的對象，所謂“一切景語皆情語”，不同的人在觀賞到不同的自然景色時(shí)，也會(huì)根據(jù)自己彼時(shí)的經(jīng)歷，發(fā)出不同的感慨。我們的學(xué)生大多生活在城市，跟自然景色和自然事物接觸的機(jī)會(huì)非常有限，本單元編排這樣的主題，可以引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀詩文作品，生發(fā)出對美好自然風(fēng)光的熱愛，進(jìn)而由文本上的走近自然、觸摸自然到行動(dòng)上的走進(jìn)自然，感受自然，并能借由自己所領(lǐng)略到的自然風(fēng)光，抒發(fā)自己的無限感慨！</p> <p class="ql-block"> 集體備課是集眾人智慧、采眾家之長，有利于教師取長補(bǔ)短，提高教育教學(xué)水平，并且促進(jìn)教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，營造輕松愉快的工作氛圍。</p><p class="ql-block"> 本次線上備課活動(dòng)圓滿結(jié)束了，然而我們?yōu)檎Z文教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必須重啟步伐，不停探索！</p>