炎熱的夏天還未結(jié)束，耳畔的蟬鳴尚未消失，冊(cè)山街道辦事處中心小學(xué)于8月10日上午，在博雅樓二樓會(huì)議召開(kāi)了全體學(xué)科教研員會(huì)議，參加人員有冊(cè)山街道中心小學(xué)教學(xué)研究指導(dǎo)中心主任李秀彬、全體教研員以及本部教學(xué)管理人員。 本次活動(dòng)主要內(nèi)容分為四個(gè)方面：第一，通過(guò)此次活動(dòng)，敦促教研員提前思考下學(xué)期教研工作，制定計(jì)劃；第二，研討提升教育教學(xué)質(zhì)量的措施；第三，依據(jù)外出學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)創(chuàng)建學(xué)科特色教學(xué)，研究與區(qū)課程改革相融合的課堂教學(xué)模式；第四，研討教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展具體實(shí)施辦法。<div>會(huì)議伊始，李主任進(jìn)行了期末調(diào)研成績(jī)分析，引導(dǎo)教研員們認(rèn)清學(xué)科質(zhì)量現(xiàn)狀，剖析自身，尋找優(yōu)勢(shì)與不足，為后面的質(zhì)量提升點(diǎn)明方向；緊接著，他又通過(guò)多聽(tīng)課指導(dǎo)、多與教師溝通、多想思路措施三個(gè)方面提出如何指導(dǎo)村級(jí)小學(xué)的教育教學(xué)工作；關(guān)于學(xué)科特色建設(shè)方面，他給出了以下三個(gè)建議：一結(jié)合外出學(xué)習(xí)中的深度學(xué)習(xí)、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、課程群建設(shè)理清思路、制定方案，二發(fā)揮學(xué)科骨干團(tuán)隊(duì)作用，三理論結(jié)合實(shí)踐，依靠教學(xué)主陣地，大膽開(kāi)課。另外，李主任在講話(huà)最后重點(diǎn)又提出了實(shí)施培優(yōu)策略的重要性。</div> 活動(dòng)第二個(gè)階段，學(xué)科教研員們?cè)诶钚惚蛑魅沃v話(huà)的基礎(chǔ)上開(kāi)始了關(guān)于教育教學(xué)質(zhì)量提升方法、特色教學(xué)、中青年教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展量化方案以及下學(xué)期教研活動(dòng)四個(gè)方面的熱烈討論。語(yǔ)文教研員朱建博說(shuō)，可以借助名師工作室、區(qū)東片聯(lián)研等平臺(tái)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，數(shù)學(xué)教研員房兆忠提出了“三課”過(guò)關(guān)等具體方法，英語(yǔ)教研員張變變和科學(xué)教研員趙高嶺認(rèn)為教師的基本功以及保證課堂質(zhì)量也是非常重要......<div>不知不覺(jué)，一上午的研討時(shí)間很快就過(guò)去了，教研員們非常投入，李主任最后總結(jié)說(shuō)，我們與兄弟單位還存在著不少差距，所以這需要我們未雨綢繆、團(tuán)結(jié)一致、虛心學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、才能使我校的教育教學(xué)工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的局面。</div>