<h3> 2021年8月13日，南潯區(qū)初中科學90學時線上培訓迎來了第三天。今天區(qū)教育研訓中心請來了衢州市教育局教研室初中科學教研員，浙江省特級教師徐宏武老師為學員們帶來有關原創(chuàng)試題命題過程及修改策略的講座。<br><br></h3> <h3> 在一天的學習的講座中，徐宏武老師指出試題的命題講求科學性、適標性、有效性、難易度。重點在原創(chuàng)環(huán)節(jié)，徐老師提出了六個步驟：第一，確定測量目標；第二，尋找剖析素材；第三，編寫刺激情景；第四設計核心問題；第五，商定評分標準；第六，打磨定稿試題。</h3> <h3> 在原創(chuàng)試題素材收集環(huán)節(jié)，徐老師講了很多有關素材的來源。他講到學員們可以立足教材，挖掘教材；可以聯(lián)系生活，篩選素材；可以多做探究，積累素材；可以研究論文，提煉素材；可以利用科學史實，積淀素材。</h3> <h3> 為了方便學員們更快更輕松地理解，徐老師舉了大量的例子和習題，來指導學員如何更好的編寫試題。</h3> <h3> 在精彩的講座中，學員們度過了非常充實的一天?？茖W試題的編寫一直都是難題，徐老師深入淺出地講解了試題的編寫和方法，為我們提供了方法和方向。特別是徐老師關于原創(chuàng)試題的環(huán)節(jié)和素材的收集，對學員們有很大的啟發(fā)，對學員在今后的教學工作中有著非常重要的指導意義。<br></h3>