學(xué)數(shù)標(biāo) 培數(shù)感 淺蒔 ——嶺師世行全科教師培訓(xùn) 吳老師熱情地拿出茶葉請(qǐng)我們喝茶。 本次課程吳老師主要為我們介紹了數(shù)學(xué)課程的課本理念，數(shù)學(xué)課程應(yīng)致力于實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段的培養(yǎng)目標(biāo)，面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要。 吳老師為我們分析了課程目標(biāo)，總目標(biāo)的四個(gè)方面，不是相互獨(dú)立和割裂的，而是一個(gè)密切聯(lián)系、相互交融的有機(jī)整體。并為我們分析了學(xué)段目標(biāo)，從第一學(xué)段（1-3年級(jí)）、第二學(xué)第（4-6年級(jí)）為我們?cè)敿?xì)地講解了知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考和問題解決。 從具體案例讓我們理解如何更好地上好數(shù)學(xué)課 吳建明老師的講座，讓我對(duì)課程的理念有了更深一層的理解，作為一名教師必須不斷更新自己的教學(xué)觀念，改變舊的不能適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式，只有這樣才能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)代教學(xué)的需要。 老師數(shù)學(xué)課程學(xué)段我們年級(jí)適應(yīng)課程教學(xué)教師理念