<p> 為助力部門精益化生產,使員工成為“一人多崗”的通才,達成“互相學習,共同進步”的目的,制造十部持續(xù)培養(yǎng)多能工,提高生產柔性,提升部門整體生產力水平,在此期間,部門內涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的多能工。</p> <div style="text-align: center;"><b style="color: inherit; font-size: 20px;">同軸差分班優(yōu)秀多能工</b><br></div> 虛心求教-徐理想 <p> 作為線簧片區(qū)員工,徐理想在部門迫切需求多能工時加入同軸差分班。她從事的是同軸片區(qū)復雜的裝配工序,她迎難而上,仔細學習工藝規(guī)程,虛心向老師傅和工藝技術人員求教,保證了新品零件生產攻關任務,她也因此在班組產量上名列前茅。</p> 兢兢業(yè)業(yè)-蘇靜雅 <p> 蘇靜雅之前從事線簧裝配工作,擁有完備的操作資質,本次積極響應號召,主動申請多能工。她通過高水平的質量和效率保障了新品零件交付,她刻苦努力,服從分配保交付,助力同軸片區(qū)生產交付能力再上新臺階。</p> 效率致勝-馬星群 <p> 前線簧班組多能工馬星群聽到同軸差分班需要支援的消息時,立即舉手報名。她憑借零件裝配的“手速”優(yōu)勢迅速融入整個生產模式,在工序間形成良好銜接,確保流程通暢,在她“手速”的助力下,同軸片區(qū)醫(yī)療產品日產量突破1500件關口達到2000件。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>機裝色環(huán)班優(yōu)秀多能工</b></h1> 內省善思-任先鋒 <p> 任先鋒先后在冠帶和絞針兩個片區(qū)工作,期間她培養(yǎng)出了細心和耐心。雖說隔行如隔山,但她認為只要正視問題,踏實肯干,所有問題都會迎刃而解,她不斷打磨技術,牢牢掌握所學技能,縮短零件生產周期,她能抓住自己的不足之處并及時改進,在不斷自我超越中做到“多能亦專能”。</p> 虛心求教-胡平利 <p> 胡平利在絞針班組、色環(huán)班組都有著不遜老員工的生產表現(xiàn)。哪里需要人手她就去哪里,每到一個片區(qū)她都虛心學習并請教裝配技巧,以至于她總能以最短的時間掌握操作要領,日常工作中她取長補短,保質保量完成班組生產任務。</p> <p> 部門多種模式下增產不增人,產量穩(wěn)步升,離不開人員的多能化,通過人員相互之間的傳、幫、教提高員工技能水平,使員工成為一專多能的人才先頭兵,實現(xiàn)部門與員工價值最大化,促使部門生產經營精干高效。</p>