桑梓育桃李燭心映杏壇

愛在深秋

——記雙中教師暑期第二次大走訪 巍巍青山，亭亭松柏。雙河溪畔，清波送爽。 為積極響應金寨縣教育局的號召，時刻關注本校學生，掌握在疫情防控形勢嚴峻時刻，假期居家學習及心理健康情況，金寨縣雙河初級中學二十位教師，在祝遵龍校長的布局下，在馮克海和杜繼如兩位校長的帶領下，于八月十八日、十九日兩天，對本校四百多名學生，進行了暑期第二次大走訪。 十八日清晨，我們兵分六路，騎著摩托或自駕車，分別對雙河鎮(zhèn)及周邊十個村部學生，進行了全覆蓋式入戶走訪 此次走訪的任務，有以下四個方面： 第一、加強疫情防控。積極宣傳市、縣防疫政策，確保每個學生在家加強疫情防控，認清當前形勢，扎實做好自身及居家環(huán)境衛(wèi)生，加強鍛煉。發(fā)放《金寨縣中小學生新冠肺炎疫情防控期間健康狀況登記表》及《防范未成年人沉迷網(wǎng)絡倡議書》。 第二、檢查學生暑期作業(yè)。結(jié)合七月份第一次大走訪，對在校的每一個學生作業(yè)，進行細致檢查、指正和改進。 第三、安全宣傳。繼續(xù)對學生進行防交通、防溺水、防雷電及疫情心理健康等安全知識宣傳。 第四、做好留守少年及有輟學傾向的學生思想工作。 　　看，一個個俯傾的身姿；聽，一聲聲親切的叮嚀；感，一顆顆仁愛的師心！ 盡管立秋已過，依舊驕陽似火，酷熱難當；崎嶇的山路，坡滑路陡。但阻擋不了一雙雙執(zhí)著的腳步，一顆顆牽掛的心靈！老師們與孩子、家長們面對面地交流，仔細地傾聽，積極地探求，努力地尋找符合教育孩子的方法與方式，策略與技巧。 通過走訪，發(fā)現(xiàn)存在諸多的問題：如留守學生，由于管控不到位，沉迷手機游戲，假期作業(yè)不能認真完成，有的甚至是優(yōu)等生；假期只顧玩樂，作業(yè)根本就沒動筆。即使開學在即，依然逍遙至極…… 班主任及時在班級群里，發(fā)布情況，做出指示，指導學生們在接下來的日子里，該如何調(diào)整心態(tài)，改變狀態(tài)，做好準備，迎接新學期的到來！ 桑梓育桃李，燭心映杏壇！八月艷陽照，情系進百家！家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，有這樣一群有擔當有愛心的踐行者，一定會走得更遠！