<p class="ql-block"> “蒙以養(yǎng)正，圣功也。”為落實好用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的要求，保證《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》落地使用。五蓮縣實驗學(xué)校，行知實驗小學(xué)，許孟小學(xué)，文華雙語學(xué)校四所聯(lián)盟學(xué)校的道德與法治老師同時參加了此次網(wǎng)上培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校思政課是落實思想教育的首要渠道，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想適應(yīng)于新的時代，貫徹推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的要求從道德與法治教材的編寫進(jìn)行解讀。</p><p class="ql-block">第一板塊:為什么編寫</p><p class="ql-block">第二板塊:怎樣編寫</p><p class="ql-block">第三板塊:如何編寫 </p> <p class="ql-block"> 《讀本》圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想八個明確，十四個堅持在核心內(nèi)容。深化對“我們是誰”，“我們處在什么方位”，“我們正在做什么”，“我們?yōu)楹芜@樣做”，“我們的夢想是什么”等基本問題的認(rèn)識，逐步形成對擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度堅持和發(fā)展中國特色社會主義的認(rèn)同，自信和自覺。</p> 五蓮縣實驗學(xué)校 <p class="ql-block">《讀本》學(xué)習(xí)筆記（部分）</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">實驗學(xué)校姚長蓮老師的學(xué)習(xí)感悟</span></p> <p class="ql-block">實驗學(xué)校高月鳳老師的感悟</p> <p class="ql-block"> 實驗學(xué)校楊莉莉老師參加網(wǎng)上《讀本》培訓(xùn)后的體會</p> <p class="ql-block">實驗學(xué)校宋正梅老師心得體會</p> <p class="ql-block"> 通過專家的講解我們了解到低年級讀本的其中一個特點就是靈活安排各類題材，注重圖文并茂，生動活潑，注重引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生學(xué)得進(jìn)學(xué)得通，提升實際的學(xué)習(xí)效果。</p> <p class="ql-block"> 《讀本》設(shè)計了很多的場景，通過讓孩子們想一想，做一做我們這個這個設(shè)計了很多的場景，一些對話一些場景來引導(dǎo)學(xué)生展開一個深入的思考，比如《讀本》中講第二個百年目標(biāo)的時候就設(shè)計了一個情境為實現(xiàn)第二個百年目標(biāo)作為新時代的問題，在于激發(fā)孩子一種責(zé)任感和使命感。</p><p class="ql-block"> 《讀本》力圖通過小學(xué)生對我以及我身邊的人事物的一種認(rèn)知，理解和體悟，培養(yǎng)孩子從小熱愛祖國，熱愛黨，熱愛人民的思想情感。希望引導(dǎo)孩子了解祖國的大好河山、歷史文化、偉大成就，了解黨的偉大歷史。</p> 行知實驗小學(xué) <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 高年級讀本解讀</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 擴(kuò)展知識面可以更好的去讀懂自己的這個時代社會和生活，從這樣的角度上，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這個讀本用好，講好。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 怎么樣讓深厚的理論，以更接地氣的方式讓大家認(rèn)同和接受，用好《讀本》的四個方面的特點，也是我們用好這個讀本，講好這門課需要把握的這個四個方面:</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一個特點 以習(xí)語金句來作標(biāo)題。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">第二個特點 以小故事講大道理。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">第三個特點 以接地氣的方式吸引人。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor">?</span>第四個特點 以具體內(nèi)容為落腳點。</span></p> 許孟小學(xué) <p class="ql-block"> 精讀原著原文，學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典原著，提高利潤素養(yǎng)；學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的原著原文，熟練掌握基本內(nèi)容，深刻領(lǐng)悟精神實質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對性貼近學(xué)生思想實際學(xué)情，結(jié)合歷史實踐實施教學(xué)，融入提升理論的后盾，新時代中國特色社會主義建設(shè)中的生動案例，利用和挖掘?qū)W生時期的人物，事件，案例，豐富教學(xué)內(nèi)容。利用好各種展覽館，博物館，紀(jì)念館等社會資源，有效延伸課堂教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 讀本注重將系統(tǒng)性和學(xué)段性與學(xué)生的詩意性緊密結(jié)合起來，體系完整，重點突出，螺旋上升，通過學(xué)習(xí)讀本，讓學(xué)生全面理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想堅定方向，涵養(yǎng)力量鍛造本領(lǐng)。</p> 文華雙語學(xué)校 <p class="ql-block"> 《讀本》意義重大，鑄魂育人是《讀本》編寫的目的，青少年處于人生的拔節(jié)孕穗期，我們要切實引導(dǎo)青少年學(xué)生形成正確的世界觀，人生觀和價值觀，為他們的終身發(fā)展奠定一個基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 本次線上培訓(xùn)從《讀本》編寫的理念、主要內(nèi)容、重難點分析，教學(xué)建議等核心問題做了系統(tǒng)的詳細(xì)的培訓(xùn)。同時通過專家的教學(xué)建議及試講老師們的分享，了解到如何更好的落實到教學(xué)中，給我們一線老師做了實踐引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 伴著八月的風(fēng)，聽著秋日的雨，盛下《讀本》解讀滿滿的收獲，作為新時代教師在培養(yǎng)時代新人的路上任重而道遠(yuǎn)，更加體會到這次《讀本》培訓(xùn)的重要性，因為對</span>馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，只有在思政課教師心中扎下根，才能在學(xué)生心中開花結(jié)果。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 思政教育大課堂，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">實驗，行知，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">許孟，文華，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在路上——</p><p class="ql-block"><br></p>