<p class="ql-block"> 最近新冠疫情又有反復(fù)趨勢，開學(xué)在即，為繼續(xù)加強疫情和傳染病防控工作，嚴(yán)格落實各項制度措施，2021年8月20日上午，芋元學(xué)區(qū)開展了疫情防控演練。</p> <p class="ql-block"> 演練前，通過深入學(xué)習(xí)各級政府及教育主管部門相關(guān)文件要求，制定詳細(xì)的防疫模擬演練方案。召開了全區(qū)教職工“疫情防控工作培訓(xùn)會”，對防控演練工作進行了詳細(xì)部署，科學(xué)分配任務(wù)，強化崗位職責(zé)，讓全體教師熟知演練全過程。本次演練共分為五部分。</p> <p class="ql-block">場景一：入校晨午檢演練</p><p class="ql-block"> 入校時，學(xué)生戴好口罩，間隔一米排隊由一個通道入校。入校流程：掃碼—測溫—消毒，一切正常方可入校。</p> <p class="ql-block">場景二：學(xué)生晨午檢突發(fā)情況處理流程</p><p class="ql-block"> 學(xué)生在校門口接受晨午檢先測溫—手部消毒，一切正常入校，如有發(fā)熱學(xué)生，保健醫(yī)生立刻將學(xué)生帶到臨時隔離室，進行體溫復(fù)測，老師與家長溝通學(xué)生接觸史，無接觸史告知保健醫(yī)生，保健醫(yī)生做好登記，讓家長帶學(xué)生去醫(yī)院檢查。返校時必須帶診斷證明。</p> <p class="ql-block">場景三：學(xué)生入班流程</p><p class="ql-block"> 學(xué)生經(jīng)過門口晨檢后，在班級門口接受老師第二次晨檢。體溫正常方可進入教室上課。</p> <p class="ql-block">場景四：學(xué)生在班級發(fā)熱</p><p class="ql-block"> 教師測溫時，發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生立即通知保健醫(yī)生。后勤人員對桌椅板凳進行消毒。保健醫(yī)生將學(xué)生帶到隔離室測溫，教師與家長聯(lián)系詢問接觸史，無接觸史家長將學(xué)生帶回并及時對隔離室進行消毒。</p> <p class="ql-block">場景五:學(xué)生排隊洗手就餐</p><p class="ql-block"> 班主任帶領(lǐng)學(xué)生排隊洗手，然后依次有序排好隊到飯?zhí)糜貌?，吃完飯由老師按次序帶回教室?lt;/p> <p class="ql-block"> 通過本次疫情防控演練，學(xué)區(qū)全體教師進一步提升了應(yīng)急處理能力，同時也更加明確了防控流程，并且增強了學(xué)校對防控疫情的信心，切實為學(xué)生、家長筑起一道疫情阻擊“防火墻”。</p> <p class="ql-block"> 攝像:馮愛紅</p><p class="ql-block"> 編輯:李如如</p><p class="ql-block"> 初審:王 輝</p><p class="ql-block"> 終審:陳守鵬</p>