最美的相遇——增城區(qū)化工幼兒園新生入園指南

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寫給新生家長的話 親愛的家長，您好： 轉(zhuǎn)眼已到八月底，開學(xué)的日子漸漸近了。相信很多家長現(xiàn)在是“坐立難安”，生怕孩子第一次離開自己，不習(xí)慣。其實，這又何止是孩子的第一次“斷奶”呢？同樣也是為人父母的我們與孩子的第一次“小別離”啊。不少家長為此十分焦慮，寢食不安。別擔(dān)心，幼兒園為大家準(zhǔn)備的定心丸“入園須知”立馬送上，專治開學(xué)前各種疑難雜癥，趕快來看看粑粑麻麻們能為寶貝的第一次入園做好哪些充足的準(zhǔn)備吧！ 入園準(zhǔn)備 認(rèn)識自己的名字 孩子們到了幼兒園，老師們可不會像家長一樣叫他們“寶寶”、“妹妹”、“寶貝”這樣的昵稱。所以家長們要幫助孩子們學(xué)會認(rèn)識自己的名字。當(dāng)在幼兒園被叫到名字的時候，孩子們能做出回應(yīng)對于老師了解孩子、孩子們之間的友好交往都非常重要。和孩子一起來玩玩【喊“到”】的游戲，爸爸媽媽可以在家中和孩子玩玩捉迷藏的游戲，孩子躲起來，爸爸媽媽叫孩子的名字，孩子聽到名字就出現(xiàn)并喊”到“。和孩子一起互動：1.當(dāng)孩子能應(yīng)答“到”的時候可以給一個小獎勵。2.爸爸媽媽也可以加入喊“到”的行列，讓孩子也熟悉一下爸爸媽媽的名字。 認(rèn)識自己物品 馬上要開學(xué)了，去幼兒園需要準(zhǔn)備哪些物品嗎？以往出門孩子們的物品都是爸爸媽媽親自準(zhǔn)備，孩子們沒有參與、也不太認(rèn)識這些東西。這次，讓我們和孩子一起來準(zhǔn)備入園物品吧！ 家長可以在新小班的孩子們被褥、衣物上用孩子熟悉的、喜歡的小動物或卡通形象做標(biāo)記，家長和孩子一起準(zhǔn)備。 和孩子一起互動：1.一起認(rèn)一認(rèn)這些標(biāo)記。2.讓孩子們開口說一說：這是我的xxx（被子/衣服/水杯/...），強(qiáng)化記憶。 嘗試自己吃飯 到了幼兒園就要自己吃飯了，很多家長會擔(dān)心孩子在幼兒園會吃不飽、吃不好。其實不需要擔(dān)心，老師們都會仔細(xì)觀察孩子的進(jìn)食情況，也會是適當(dāng)?shù)亟o他們提供幫助。但是最好的還是在家里就給孩子養(yǎng)成自主進(jìn)食、不挑食的好習(xí)慣。 距離開學(xué)還有半個月，養(yǎng)成這個好習(xí)慣綽綽有余，趕快召集家長行動起來吧 和孩子一起互動：1.小班的孩子先練習(xí)使用勺子吃飯。2.餐前兩小時盡量不要給提供零食、用餐時也不要提供飲料，關(guān)掉電子產(chǎn)品。3.要多多鼓勵孩子，不要因為弄臟桌面和衣服而責(zé)罵孩子。 練習(xí)自己上廁所 除了吃東西，上廁所也是很多新生家長會擔(dān)心的“大事”之一。很多小班孩子力量和技巧都還不足以達(dá)到獨立上廁所的要求，也有的孩子甚至因為害羞而不愿意求助老師。所以如廁也是一件大事呢！在入園前，我們的家長要教會孩子如何求助和自理。陪孩子讀一讀繪本故事《我要拉粑粑》，從有趣的繪本故事里學(xué)習(xí)一下吧！ 和孩子一起互動：1.聽故事，說說想要拉粑粑了應(yīng)該怎么辦？2.引導(dǎo)幼兒遇到想要如廁或是有困難的時候要開口向成人求助，學(xué)說：請你幫幫我。 在幫助下穿衣、穿鞋 入園前，家長可以有意識地培養(yǎng)孩子穿衣、穿鞋的技能，讓孩子能在大人的幫助下能穿脫衣服或鞋襪。天亮了，天亮了，快起床，自己的事情自己干 小寶貝，小寶貝勤動手，自己的衣服自己穿 小襪子，小襪子成雙對，穿在腳上才般配 穿鞋子，穿鞋子系鞋帶，系鞋帶蹦蹦跳跳樂滋滋 早睡早起，調(diào)整作息 家長們現(xiàn)在就可以開始根據(jù)幼兒園的作息來調(diào)整孩子的生物鐘咯~循序漸進(jìn)地讓孩子適應(yīng)幼兒園作息、培養(yǎng)午休習(xí)慣，減輕孩子入園后的心理負(fù)擔(dān)。和孩子一起互動：1.小班孩子更著重于按時吃飯和按時午睡、休息。2.給孩子適當(dāng)安排一些戶外活動，以便更好地入睡、提高睡眠質(zhì)量。3.必要時可以為孩子提供安撫物。 熟悉幼兒園 對于有些孩子老說，幼兒園是一個陌生的地方、還意味著會離開爸爸媽媽。這些都是一些負(fù)面的心理暗示。而家長需要給孩子一些積極的心理暗示，比如：幼兒園很好玩、有玩具、有小伙伴；可以做游戲、可以滑滑梯；老師會講很多好玩的故事...... 家長還可以增加孩子與同齡人共同玩耍的機(jī)會。還可以帶著孩子參觀幼兒園，提前熟悉幼兒園的環(huán)境，增強(qiáng)孩子對幼兒園的興趣。和孩子一起互動：1.帶孩子提前參觀幼兒園、體驗上學(xué)的路。2.玩游戲【粘人寶寶】：媽媽（爸爸）扮演“黏人寶寶”，孩子扮演上班的媽媽（爸爸），背個小包，往里面裝一些東西，鄭重其事地對“孩子”說：“媽媽要上班了，你在家跟xx（爺爺奶奶）呆著?！比缓缶屯T口走。“黏人寶寶”，假裝大哭大喊：“你別走！我不想跟你分開！”或者哭鬧不讓上班的媽媽（爸爸）走。過一會再假裝下班，背著小包回家。這時“黏人寶寶”要表現(xiàn)得非常驚喜，迎上前去說：“我都想你一整天了！” 入園焦慮 寶寶入園后可能出現(xiàn)的問題 孩子要喝水、大小便問題 剛?cè)雸@時，老師會不時地提醒。 過了一段時間，常規(guī)穩(wěn)定之后有固定的時間去喝水、如廁，但小朋友如有要求仍可以隨意去。 對于年齡較小的孩子，喝水、如廁時老師都會幫忙，直至孩子能獨立完成為止。 午睡問題 （擇床、換環(huán)境不適應(yīng)、睡覺不老實）老師不會強(qiáng)迫剛?cè)雸@的孩子午睡，而是采用循序漸進(jìn)的方式誘導(dǎo)孩子午睡，如先隨聲附和孩子“等媽媽”的要求，請其安靜地到床邊坐下，等孩子有了睡意，再勸他睡到床上等。 吃飯問題 吃飯時，老師會對新入園的孩子予以特別照顧，教他們使用勺子進(jìn)餐，對個別能力弱的，老師還會喂飯。 為了激起孩子的食欲，幼兒園的飯菜均是色、香、味俱全。 盛飯時，以少量多次為原則。 在幼兒園與小朋友發(fā)生爭執(zhí) 小朋友之間發(fā)生爭執(zhí)(包括吵架甚至打架)是很正常的。 老師會按照站位要求，用自己的專業(yè)經(jīng)驗，盡量保證每一個孩子都在自己的視野內(nèi)，在發(fā)生爭執(zhí)時第一時間避免肢體的沖突。 停止肢體沖突后，老師會排解糾紛，引導(dǎo)小朋友正確的交往方式，家長可盡量放心。 開學(xué)后家長一定要做到這幾點 愉快地和孩子說再見 父母送孩子入園，將孩子交給老師后，應(yīng)盡快離開。 千萬不要聽到孩子哭聲又回頭去望望孩子，甚至將孩子帶回家。 否則，孩子有此“經(jīng)驗”，第二天入園只會哭得更加厲害。 不要否定孩子的焦慮情緒 避免批評或否定孩子的分離困難。 例如，避免說“你真沒用”或”不要你這樣的孩子了”等氣話。 堅持送孩子入園 父母不要因為孩子哭鬧就不讓他上幼兒園。第二天到第四天一般是孩子哭鬧最厲害的時間，家長一旦把孩子交給老師，就要及時離開。 答應(yīng)我好嘛？孩子入園后，咱還是別爬窗戶偷偷看了實在不放心，就不停默念“老師帶娃是專業(yè)的”多念幾遍，心里就淡定了~ 安全需知 接送安全 來園、離園有序排隊，遵守相關(guān)防疫規(guī)定。來園： 家長須在園門口等待幼兒晨檢完畢且確認(rèn)無異常后方可離開。 離園： 請家長務(wù)必配合盡量不要提早接送孩子，以免影響正常的教學(xué)秩序。 請家長自覺遵守交通規(guī)則，規(guī)范停車。 防疫需知 ? 幼兒入園請先洗手（洗手一定要用洗手液，嚴(yán)格按照七步洗手法洗），經(jīng)保健老師晨檢后方可進(jìn)入班級。? 幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等癥狀，請向班主任請假并及時到醫(yī)院就診，康復(fù)后攜帶醫(yī)院證明方可入園。? 兒童如有出現(xiàn)疑似傳染病癥狀須及時到就近的正規(guī)醫(yī)院就診，并將就診結(jié)果及時告知幼兒園，并提供病歷卡?；純罕仨氃诩腋綦x休息，至隔離期滿后，憑醫(yī)院證明方能恢復(fù)來園上課。（千萬不要隱瞞傳染病病史，因隱瞞病情造成重大事件的，要承擔(dān)法律責(zé)任的）? 家中只要有一個成員患傳染病，有義務(wù)及時如實告知班主任，家中其余成員屬于密切接觸者，故幼兒也要在家隔離不能來園。? 特殊體質(zhì)幼兒，有過敏史、疾病史（如高熱驚厥、癲癇等）請務(wù)必如實告知園方，并配合園方做好相關(guān)預(yù)防措施。 食品安全 為保證孩子飲食健康，請不要自帶食物和生日蛋糕來園，以免因食物不潔引起食物中毒。任何外帶食物不允許帶入幼兒園內(nèi)。園區(qū)所有食材總部統(tǒng)一配送，48小時留樣。 衣著安全 ? 幼兒來園時應(yīng)穿便于運動與走路的鞋子。（如洞洞鞋、雪地靴不能穿）?  幼兒的脖子上、手上不要佩帶任何裝飾品，以免丟失或吞入氣管，造成傷害。 孩子入園必定會經(jīng)過一個適應(yīng)期，因為孩子存在個別差異，其適應(yīng)的時間長短也有所不一，請您不必過于擔(dān)心，這是孩子成長邁向社會的第一步。