<p class="ql-block"> 為深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，幫助中小學(xué)思政課教師充分認(rèn)識(shí)使用讀本的重要意義，深入理解讀本的編寫意圖和價(jià)值導(dǎo)向，準(zhǔn)確把握讀本內(nèi)容體系和教學(xué)重點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)好用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的要求，汝陽縣上店鎮(zhèn)汝南小學(xué)思政課教師在省教育廳和校領(lǐng)導(dǎo)的組織下于2021年8月19日—20日，線上參加學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》的省級培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 線上培訓(xùn)課程分為兩日，19日上午，進(jìn)行了開班儀式。</p> <p class="ql-block"> 教育是要為黨育人、為國育才，教育的全階段都要進(jìn)行中國特色社會(huì)主義思想教育。王凌彬教授帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想精髓》，王教授以時(shí)代背景、思想精髓、實(shí)踐偉力、重大意義四個(gè)方面來討論學(xué)習(xí)，為大家講解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵和重大意義。</p> <p class="ql-block"> 為幫助教師深入理解讀本編寫意圖和價(jià)值導(dǎo)向，正確把握讀本內(nèi)容體系和教學(xué)重點(diǎn)，19日下午，劉俊嶺教授以“用好《讀本》，培根鑄魂”為主題，通過為什么編寫、怎樣編寫、內(nèi)容怎么安排、怎樣用好四個(gè)方面，向教師們進(jìn)行了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》編寫總體情況的培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 隨后，吳玉軍教授和陳培永教授對小學(xué)低、高年級編寫理念、主要內(nèi)容、重難點(diǎn)分析進(jìn)行分學(xué)段的讀本講解。顧瑾玉老師和賈美華主任對思政課教師以教學(xué)建議的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 20日上午，各學(xué)段進(jìn)行了試教經(jīng)驗(yàn)分享和典型課例研究。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)活動(dòng)雖然是線上培訓(xùn)，但我校教師依然保持較高熱情，在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)的同時(shí)也將課程的重點(diǎn)內(nèi)容記錄下來，日后進(jìn)行交流分享。</p> <p class="ql-block"> 青少年階段是人生的拔節(jié)孕穗期，最需要精心引導(dǎo)和栽培。“蒙以養(yǎng)正圣功也”，青少年教育最重要的是教給他們正確的思想，引導(dǎo)他們走正路。</p><p class="ql-block"> 通過此次培訓(xùn)，我校老師更認(rèn)識(shí)到了教育的使命重大、責(zé)任重大。我們會(huì)繼續(xù)引導(dǎo)青少年“扣好人生的第一?？圩印?，努力上好思政課，為學(xué)生一生成長奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝青少年，幫助青少年形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為黨育人、為國育才！</p>