<p class="ql-block"> 前不久，我們剛剛舉行了第一期線上閱讀分享會(huì)，將迎來(lái)第二期。</p><p class="ql-block"> 柳陳奕聽(tīng)到了消息，悄悄問(wèn)我“我們要不要報(bào)名主持人試試？”我聽(tīng)了心想：我還沒(méi)當(dāng)過(guò)主持人呢！蠻試試？我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)探討，我們決定用暑假必讀書(shū)目中《小王子》這本書(shū)。</p> 前期準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 當(dāng)選主持人后，我與柳陳奕遇到了一些難題，讀書(shū)會(huì)該設(shè)計(jì)哪些環(huán)節(jié)？我們冥思苦想，總覺(jué)得缺少些什么。這時(shí)媽媽提醒道：“你們可以參考一下，上一屆讀書(shū)分享會(huì)的環(huán)節(jié)，再來(lái)編寫(xiě)自己的環(huán)節(jié)。”經(jīng)過(guò)，我們不斷地修改完善，最終確定了流程。</p><p class="ql-block">一、作品欣賞</p><p class="ql-block">二、交流分享</p><p class="ql-block">三、比比誰(shuí)最強(qiáng)</p><p class="ql-block">四、作品特色</p><p class="ql-block">五、徐老師點(diǎn)評(píng)</p><p class="ql-block"> 確定好了流程，寫(xiě)主持稿就容易的多了。</p> <p class="ql-block"> 我們大致寫(xiě)了一下主持稿，發(fā)給徐老師看完以后，得到了許多建議，如：“要寫(xiě)出自己的想法，要把某個(gè)過(guò)程寫(xiě)的具體……”這時(shí)，柳陳奕媽媽提醒道：“你們要吸取上一屆讀書(shū)會(huì)的教訓(xùn)，要及時(shí)播報(bào)分?jǐn)?shù)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性?！蔽覀儾粩嗟夭檎?、修改，最終寫(xiě)出一份完美的主持稿。</p> <p class="ql-block"> 到了制作PPT環(huán)節(jié)，我和媽媽從百度，選取了關(guān)于小王子這本書(shū)內(nèi)容的背景圖，確定了張小王子在沙漠中的圖片，再用藝術(shù)字在上面寫(xiě)“書(shū)香潤(rùn)暑期，悅讀伴成長(zhǎng)?！薄哪辏?）班《小王子》線上讀書(shū)分享會(huì)?！盤(pán)PT的制作就大功告成啦！</p> <p class="ql-block"> 接著，我們一起測(cè)試了騰訊會(huì)議的一些功能。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)我和柳陳奕不斷地努力，最終讀書(shū)會(huì)如期舉辦啦！快和我一起到現(xiàn)場(chǎng)，觀看這次讀書(shū)會(huì)吧！</p> 活動(dòng)過(guò)程 <p class="ql-block"> 當(dāng)我提出問(wèn)題：“我認(rèn)為大人們都喜歡演講對(duì)還是錯(cuò)？”呂佳璐第一個(gè)舉手：“這一題是錯(cuò)誤的，我認(rèn)為大人們喜歡的是數(shù)字，而不是演講?！薄巴瑢W(xué)們，看來(lái)呂佳璐把這本書(shū)看得很透徹，也要向她學(xué)習(xí)哦！”</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)柳陳奕提出問(wèn)題：“最后小王子和那條蛇之間發(fā)生了什么？”羅德欣第一個(gè)搶答：“蛇最后咬死了小王子?！?lt;/p><p class="ql-block">“回答正確，A組加4分?！蔽艺f(shuō)道。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">來(lái)看看同學(xué)們踴躍發(fā)言吧！</p> <p class="ql-block"> ‘比比誰(shuí)最強(qiáng)’這個(gè)環(huán)節(jié)馬上就要結(jié)束了，下一個(gè)環(huán)節(jié)是我負(fù)責(zé)的，<span style="font-size: 18px;">要注意感情色彩。</span>當(dāng)柳陳奕念完最后一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我自信的說(shuō)道： “作者借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們珍惜友情，相互友愛(ài)……”</p><p class="ql-block"> “現(xiàn)在請(qǐng)徐老師對(duì)此次讀書(shū)分享會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，掌聲有請(qǐng)……”</p> <p class="ql-block"> “兩位主持人，這次的第二期線上閱讀分享會(huì)，主持得不錯(cuò)。希望你們以后也可以像這樣，多嘗試些新鮮的事。”徐老師，點(diǎn)評(píng)道。</p> <p class="ql-block"> “同學(xué)們，你們對(duì)書(shū)中說(shuō)到的猴頭面包樹(shù)有什么了解嗎？”徐老師問(wèn)道。這時(shí)那些積極回答問(wèn)題的同學(xué)都放下了手，而李春晴卻舉起了手。</p><p class="ql-block"> “猴頭面包樹(shù)的樹(shù)干很粗，大約要十幾個(gè)成年人手拉手才能?chē)饋?lái)！”李春晴回答道。聽(tīng)了李春晴的回答，我心想：竟然只有李春晴一個(gè)人知道，真了不起，可能在書(shū)中看到了有疑問(wèn)的事物，就去查詢資料了吧！我也要向她學(xué)習(xí)，在書(shū)中遇到了陌生的事物，也要去查詢資料了解。接著徐老師又給我們講解了猴頭面包樹(shù)的知識(shí)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在書(shū)的海洋里翱翔是一件快樂(lè)的事，書(shū)是我們忠實(shí)的伙伴，包含著許多的知識(shí)，通過(guò)這次讀書(shū)會(huì)我明白了，人與人之間的情誼，懂得了親情的無(wú)價(jià)，學(xué)會(huì)了同學(xué)要互相幫助，我們要珍惜友情，相互友愛(ài)。</p><p class="ql-block"><br></p> 感受與收獲 <p class="ql-block"> 第一次主持讀書(shū)會(huì)，心里還是有些緊張的，從最初的忐忑不安，到后面的放松自如，同學(xué)們的傾情投入、踴躍發(fā)言，給予我的鼓勵(lì)。<span style="font-size: 18px;">這是今晚主持讀書(shū)會(huì)給我的領(lǐng)悟。</span></p><p class="ql-block"> 期待下次的讀書(shū)會(huì)，再次感謝徐老師和同學(xué)們給我的包容、肯定與鼓勵(lì)。</p>