<p class="ql-block"> 為響應(yīng)“雙減”政策，武漢市育才漢口小學(xué)在2021年暑期擴大<span style="font-size: 18px;">育人主陣地，</span>努力探索減負(fù)增效的新途徑，圍繞“童心向黨，慶祝建黨百年；強健體質(zhì)，踐行志愿服務(wù)”的主題，開展了課堂外的豐富多彩的假期實踐活動。</p> 豐富形式學(xué)黨史——紅色洗禮 低年級的孩子們通過歌唱祖國、觀看紅色影片、學(xué)習(xí)紅色書籍等途徑了解黨史；中高年級的孩子們走進愛國主義教育基地、主題公園、紀(jì)念館等紅色場所。有的化身“小小講解員”，講述紅色故事，傳承紅色基因；還有不少學(xué)生參加軍旅文化夏令營，化身“小戰(zhàn)士”，在軍旅生活中鍛煉意志，傳承愛國精神。 參與勞動會自理——熱愛勞動 弘揚勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和文明素養(yǎng)，做力所能及的家務(wù)活，做文明有禮漢口伢。汗水換來的勞動成果，真棒！ 強健體魄學(xué)技能——自強自信 孩子們每天運動一小時，增強體質(zhì)，樹立自信，讓學(xué)生正視自我，悅納自我，欣賞自我。瞧，輪滑場上的女孩英姿颯爽，像風(fēng)一樣自由；練習(xí)跆拳道的男生，在一招一式，一拳一腳中動心忍性；泳池里的“美人魚”笑容燦爛，彰顯自信之美；兵乓球臺邊的“小將”汗流浹背，感受“國球”魅力……十八般武藝樣樣精通，盡顯育才漢口學(xué)子風(fēng)采。 服務(wù)社會志愿行——踐行責(zé)信 孩子們也積極參加社區(qū)參加志愿服務(wù)，一年級的孩子跟隨爸爸媽媽參加了社區(qū)的“愛護環(huán)境·清潔家園”活動；二年級學(xué)生走進塔子湖街道君安社區(qū)實踐課堂；三年級的同學(xué)主動變身“社區(qū)管理員”，對亂丟垃圾的不文明行為及時制止并主動收撿；五年級的孩子們參加社區(qū)組織的“垃圾分類，童心童力”實踐活動，了解垃圾分類知識，實踐垃圾清理與分類投放，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，推動社區(qū)居民養(yǎng)成自覺垃圾分類的好習(xí)慣。 爭當(dāng)民法小先鋒——學(xué)法懂法 弘揚法治精神，爭當(dāng)民法小先鋒。學(xué)生將《民法典》納入必讀書目，閱讀感興趣的部分，閱讀與自身息息相關(guān)的條例，然后用筆寫下讀后感想。 探索體驗學(xué)科技——學(xué)會創(chuàng)新 為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力和創(chuàng)新思維，假期實踐建議中，我校還推薦了“探索科技奧秘 體驗自然文化之旅”為主題的社會實踐活動。 <p class="ql-block"> 本次假期實踐活動，讓學(xué)生在活動中增長見識、懂感恩、傳風(fēng)尚……通過形式多樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生志愿服務(wù)意識，弘揚勞動精神，傳承紅色基因，增強學(xué)生社會責(zé)任感。</p> <p class="ql-block"> 如果說假期的實踐活動是學(xué)校落實“雙減”政策，對教育捆綁剪開的第一刀，那么新的學(xué)期師生和家長會進一步增強“坐下來”學(xué)習(xí)的意識，牢固樹立“教育回歸校園本位”的導(dǎo)向，用最美的陪伴成就每一個生命不一樣的精彩！</p>