<p class="ql-block ql-indent-1">連晴不知夏去，一雨方知秋來。在這斑斕的八月，興國(guó)一小的美麗校園中，一群志同道合的教育者揚(yáng)帆、逐夢(mèng)、起航。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為提高我校教師整體素質(zhì)，使之適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校決定利用暑假時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">英語教研組分管領(lǐng)導(dǎo)張永恒主任主持本次研討活動(dòng)。李君平副校長(zhǎng)和教務(wù)處成琳主任出席了本次活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> 名師引路 《Care for Mother? ?Earth》 <p class="ql-block ql-indent-1"> 張娟老師的課堂，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，重視激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，重難點(diǎn)處理得當(dāng)，彰顯了過硬的基本功和出色的綜合素質(zhì)，取得了良好的課堂效果。在座教師完全沉浸在學(xué)習(xí)之中，無法自拔。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">名師點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，給我們切實(shí)可行的理論指導(dǎo)和具體可操作的行動(dòng)指引。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">聽了張娟老師講授的《Care for Mother Earth》，我感觸頗深，這節(jié)課充分發(fā)揮了老師的引導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在課堂上能主動(dòng)思考解決問題，提升分析問題和解決問題的能力。值得我們學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)如下：</p><p class="ql-block">1、在教學(xué)中采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)策略，加強(qiáng)師生互動(dòng)，提高了課堂實(shí)效，便于老師有的放矢。</p><p class="ql-block">2、把培養(yǎng)學(xué)生的高尚道德情操和健康的審美情趣作為教學(xué)中的重要目標(biāo)，讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。</p><p class="ql-block">3、充分利用肢體活動(dòng)語言，使學(xué)生更為直觀性的理解，而且重視學(xué)生動(dòng)手操作，提升了學(xué)生的實(shí)踐能力和探索欲望。</p><p class="ql-block">4、教學(xué)結(jié)構(gòu)完整并與教學(xué)目標(biāo)對(duì)應(yīng)，課堂結(jié)構(gòu)清晰自然，采用多種形式的教學(xué)活動(dòng)，在接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)之間保持了平衡。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> （胥昕 胥珍珍）</p><p class="ql-block"><br></p> 《What would you? ? like?》 <p class="ql-block ql-indent-1">肖菲菲老師的整節(jié)課形散神不散，完美地詮釋了英語教學(xué)的真諦：內(nèi)容整合、語境帶動(dòng)、語用體驗(yàn)、評(píng)價(jià)伴隨。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們都在認(rèn)認(rèn)真真的做著筆記！認(rèn)真聆聽，詳細(xì)記錄，汲營(yíng)養(yǎng)，求進(jìn)步。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">該課采用的是全英文沉浸式教學(xué)形式，以學(xué)生興趣為導(dǎo)向，把文本進(jìn)行二次加工，生成適合本班學(xué)生的課型，以多形式、多角度、多活動(dòng)全面呈現(xiàn)課中的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)句型，讓孩子們?cè)诓恢挥X中習(xí)得語言，操練語言。并創(chuàng)設(shè)生活情景，學(xué)以致用，讓語言回歸到生活原點(diǎn)，更好地突出了語言的人文性與工具性特點(diǎn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">（趙克明） </p><p class="ql-block"><br></p> 《Whose house is? ? it?》 <p class="ql-block ql-indent-1">雷爽老師的課采用了任務(wù)型教學(xué)法，任務(wù)設(shè)置由易到難，層層遞進(jìn)，形式多樣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過這次聽課評(píng)課活動(dòng)，我受益匪淺。它讓我近距離地領(lǐng)略到名師鮮明的教學(xué)風(fēng)格，深厚的教學(xué)功底和精湛的教學(xué)藝術(shù)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">作為老師不僅僅要“認(rèn)真”上下功夫，還要在“好”字上下功夫。怎樣才能上好課？怎樣才能上出讓學(xué)生喜歡的課？怎樣讓自己的語言更優(yōu)美？怎樣讓學(xué)生更喜歡？怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力？一定要多琢磨，多學(xué)習(xí)，走出自我這個(gè)狹窄的區(qū)域，走到藍(lán)藍(lán)的天空下面，那么我們所看到的必然是明媚的藍(lán)天！</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">（王茜）</p><p class="ql-block"><br></p> 激情研討 <p class="ql-block ql-indent-1">非常感謝學(xué)校組織的這次暑期教師校本培訓(xùn)活動(dòng)，讓我收獲頗多。每天的培訓(xùn)都精彩紛呈，每位專家的講座都讓人感觸良多。作為一名教師，我深深地覺得任重而道遠(yuǎn)。既然選擇了做老師，那么就像專家老師講的那樣，“干一行，愛一行；選擇喜歡的，喜歡選擇的?！?做一個(gè)有心的老師，做一個(gè)有文化的老師，做一個(gè)有靈魂的老師！努力做好學(xué)生生命中的“點(diǎn)燈人”，一輩子做老師，一輩子學(xué)做老師。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">（付小淑）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過此次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到在英語課堂上要關(guān)心孩子身、心、智、趣的全面發(fā)展。在今后的教學(xué)中不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，努力做到愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心、公心。學(xué)會(huì)分享，取長(zhǎng)補(bǔ)短。教育是一場(chǎng)溫暖的修行，溫暖你、我、他；教育是一顆種子，等待歲月的撿拾，所以我們要善待每一個(gè)學(xué)生！</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">（張映華）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">少年好學(xué)，如日出之陽；壯年好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。三天的學(xué)習(xí)，一晃而過。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今天下午我們進(jìn)行了激烈的討論，如何看待班級(jí)里的“差生”。教師應(yīng)該是一位藝術(shù)師，我們應(yīng)加倍的關(guān)愛與呵護(hù)學(xué)生。在他們身上，我們要傾注全部，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，尋找每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后善加激勵(lì)與肯定，讓他們走得更遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">（張曉苗）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">英語教研組組長(zhǎng)宋愛玲做總結(jié)發(fā)言。 通過集中學(xué)習(xí)研討，各位教師暢所欲言談?wù)撝约旱氖斋@，感悟頗深。英語繪本教學(xué)的應(yīng)用，拓展學(xué)生英語知識(shí)面，增加閱讀量，為學(xué)生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 作為一名小學(xué)英語教育工作者，我們?cè)谶@塊福田里耕耘，應(yīng)當(dāng)用心去感召每一個(gè)孩子，為孩子種下一顆智慧的種子，為孩子種下一顆善良的種子，幫助孩子從小種下一顆愛的種子，這是孩子生生世世的最寶貴的財(cái)富。為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們一定要投身教學(xué)研究，在把握規(guī)律中端正自己；堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中發(fā)展自己；學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 做教師，幸福比成功更重要；做好教師，要從學(xué)習(xí)和閱讀開始，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，無憂，無懼，無惑，甘愿成為一名頂天立地的人梯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次校本培訓(xùn)，大家收獲滿滿。新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了教師切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。一切工作都需要從實(shí)踐來，相信在今后的工作中，我們英語教研組將以本次培訓(xùn)作為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，一心向?qū)W！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">興國(guó)一小全體教師將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷創(chuàng)新，不斷開拓，不斷進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)走好接下來的每一步，讓興國(guó)一小的明天更加輝煌！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">審核: 李云霞</p><p class="ql-block">策劃: 李君平 成琳</p><p class="ql-block">負(fù)責(zé)人: 宋愛玲</p><p class="ql-block">制作: 王曉萍 伏軍霞</p>