<h3> 緊鑼密鼓的，我們迎來(lái)了新教師崗前培訓(xùn)的第二天，安化縣教師發(fā)展中心副主任王舜國(guó)老師以“學(xué)者未必是良師，良師一定是學(xué)者”這一警醒之語(yǔ)拉開(kāi)了今天講座的序幕。王舜國(guó)老師強(qiáng)調(diào)，“天下至德，莫大于忠”，師者首先要明白自己的教育必須為國(guó)家、為黨、為民族、為社會(huì)。</h3> <h3> 王舜國(guó)老師聯(lián)系近期“香港某大學(xué)為刺警兇手搞所謂的默哀”、“2021年8月10號(hào)香港教協(xié)解散”等新聞指出香港教師不鮮明的政治立場(chǎng)和扭曲的歷史觀是導(dǎo)致香港當(dāng)今混亂局面的重要原因。王老師近一步強(qiáng)調(diào)教者之德行直接影響學(xué)生，直接影響青少年，教者之德行直接關(guān)乎國(guó)家未來(lái)，故我們必須先立德為師再立德樹(shù)人。不論科目，不論年級(jí)，教者都要在自己的課堂中貫徹德行教育，滲透德行教育，做到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！?lt;br></h3> <h3> 王老師講座中強(qiáng)調(diào)，老師要做好日常工作，當(dāng)一名專(zhuān)業(yè)型的好老師。做一名好老師，不僅要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要做到愛(ài)崗敬業(yè)，在工作中發(fā)揮“吃的苦、霸得蠻”的精神。<br></h3> <h3> 王老師以“做一天和尚撞一天鐘”漫畫(huà)引導(dǎo)我們積極思考，啟發(fā)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁荒茏鲆粋€(gè)只撞鐘的“傻和尚”，而是要在撞鐘的過(guò)程中思考工作的內(nèi)容與目的，做一個(gè)聰明的“撞鐘人”，做一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的“撞鐘人”。<br></h3> <h3> 王老師通過(guò)形象的漫畫(huà)材料、視頻材料和積極的互動(dòng)使講座生動(dòng)有趣，用“木桶理論”講述了教育中蘊(yùn)含的協(xié)調(diào)發(fā)展理念，通過(guò)“鐘擺趨同實(shí)驗(yàn)”說(shuō)明了老師思想對(duì)學(xué)生的影響，再次強(qiáng)調(diào)師德的重要性。<br></h3> <h3> 王舜國(guó)老師以《安化縣中小學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)范》為培訓(xùn)藍(lán)本，帶領(lǐng)我們閱讀、理解該規(guī)范，聯(lián)系實(shí)際，針對(duì)新老師上崗后出現(xiàn)的“盲目、盲動(dòng)、盲點(diǎn)、盲干”等問(wèn)題，給出了做足“四課”、培養(yǎng)自身良好教學(xué)習(xí)慣等建議，鼓勵(lì)我們不放過(guò)機(jī)會(huì)、敢于挑戰(zhàn)、積極反思，努力成長(zhǎng)。為即將走上崗位的我們打了一劑強(qiáng)心針。<br></h3> <h3> “沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)……”下午的講座以慷慨激昂的歌聲作為開(kāi)始，由教育局基礎(chǔ)教育股副股長(zhǎng)周瓊為各位學(xué)員帶來(lái)《新教師職業(yè)生涯規(guī)劃》的學(xué)習(xí)講座。<br></h3> <h3> 講座開(kāi)始，周瓊老師以講座為例，提出“好的開(kāi)始是成功的一半”，教師在教育教學(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)表達(dá)，不斷錘煉自己的語(yǔ)言藝術(shù)，做到正確、準(zhǔn)確、有感情，讓學(xué)生充分理解自己的語(yǔ)言。<br></h3> <h3> 在講座中，周瓊老師提出學(xué)生就像是白紙，教師便是在其上繪出美麗景色的畫(huà)家。為了給學(xué)生做出好榜樣，無(wú)論何時(shí)何地，教師都應(yīng)該做最好的自己。<br></h3> <h3> 周老師還與各位新教師分享了自己二十三年的職業(yè)生涯，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)當(dāng)做到以飽滿(mǎn)的職業(yè)熱情面對(duì)教師這一高尚的職業(yè)，以不怕苦不怕累的可貴精神面對(duì)教育教學(xué)中的困難，不斷學(xué)習(xí)、提升自我，更重要的是要以愛(ài)去進(jìn)行教育。<br></h3> <h3> 如何成為最好的自己？周老師提出，新教師應(yīng)做到“五有”，即有志、有為、有思、有讀與有情。提出新教師應(yīng)當(dāng)擁有遠(yuǎn)大的理想與志向，并將其化為行動(dòng)，不斷思考、不斷閱讀，做一個(gè)有智商更有情商的優(yōu)秀教師。</h3> <h3> 講座中，周老師從三方面強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性。學(xué)校層面，可以嘗試將閱讀納入辦學(xué)目標(biāo)，并將其融入具體舉措，例如教室設(shè)立圖書(shū)角、家長(zhǎng)會(huì)上講書(shū)與學(xué)生的讀書(shū)筆記評(píng)比等；家庭層面，家長(zhǎng)以自己對(duì)于書(shū)籍的熱愛(ài)與閱讀書(shū)籍的行為感染孩子，做到言傳身教；個(gè)人層面，每位教師都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持閱讀，不斷提升自我，做更好的自己。<br></h3> <h3> 今天，我們以?xún)?yōu)美的歌聲歌唱祖國(guó)，堅(jiān)定了立德樹(shù)人的信念，將在未來(lái)的教育教學(xué)之中以愛(ài)去培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的學(xué)生，也將堅(jiān)持閱讀，成為更好的自己。</h3> <p class="ql-block">文字：胡姿純 、劉心雨</p> <p class="ql-block">圖片：吳姚龍、劉衛(wèi)群、夏亭、黃開(kāi)慧、黃鶴、黃思奧、龔益鑫</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">編輯：龍舟雨</span></p>