<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">一常識老師給小學(xué)生課堂講課，講到絕緣體、導(dǎo)體和半導(dǎo)體。見小明同學(xué)上課走神兒，東張西望，就叫小明同學(xué)起立，讓小明同學(xué)舉例說明什么是絕緣體、導(dǎo)體、半導(dǎo)體？</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">小明回答：“木頭是絕緣體”。老師接著問：“那導(dǎo)體呢？”由于小明上課沒聽講，所以一時(shí)回答不上，陷入苦想。心下尋思：這導(dǎo)體...導(dǎo)就是導(dǎo)電，體就是人體，人就是導(dǎo)電之體。所以人就是導(dǎo)體。想罷，脫口說出：“人是導(dǎo)體”。老師本想應(yīng)該是水、鐵、銅之類的。但小明說是人，一看上課就沒聽講，可說人也不能算是錯。不如進(jìn)一步問他，讓他回答不上，好來訓(xùn)斥。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">就接往下問：“那半導(dǎo)體呢？”這下可把小明給難住了，但事也湊巧，小明突見一腿殘疾的教導(dǎo)主任趙老師，正拄木拐從窗外路過，遂靈機(jī)一動，手指窗外大聲說：“趙老師就是半導(dǎo)體！”</span></p><p class="ql-block"><br></p>