養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，東環(huán)小學(xué)1802班家庭教育研學(xué)活動(dòng)

小甘

會(huì)閱讀的家庭有愛，愛閱讀的教室有光。溫暖燈下，共讀時(shí)光；遇見閱讀，點(diǎn)亮心燈。愛上閱讀，讓每個(gè)孩子在書香中變得優(yōu)秀、優(yōu)雅，向著明亮的那方，我們走在閱讀的路上。玉州區(qū)東環(huán)小學(xué)1802班在8月20號(hào)晚上8點(diǎn)開展了“家庭教育研學(xué)活動(dòng)—養(yǎng)成讀書好習(xí)慣”。 　　我們真摯的邀請(qǐng)了班主任鄒老師來給家長(zhǎng)和同學(xué)們上了一堂“養(yǎng)成讀書好習(xí)慣”的課堂。 　　我們現(xiàn)在所處的是一個(gè)信息時(shí)代，知識(shí)面達(dá)不到就跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，多讀書、讀好書是最簡(jiǎn)便的方式。 　　愛讀書的人會(huì)在閱讀中不斷豐富他的大腦，培養(yǎng)獨(dú)立的人格和獨(dú)立的思考能力，不會(huì)人云亦云。不讀書的人，即便你走遍了這個(gè)世界，也未必能看懂這個(gè)世界。因?yàn)樽x書，你可以體驗(yàn)1000種人生。而不讀書，你只能活一次！ 鄒老師講的課太吸引人了，同學(xué)跟家長(zhǎng)們紛紛做著筆記。 　　古今中外有很多名人都有關(guān)于熱愛讀書的名言。毛主席的：人可以一天不吃飯，一天不睡覺，但不能一天不讀書。萬盤皆下品，唯有讀書高。讀讀讀，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書破萬卷，下筆如有神。書山有路勤為徑，苦海無崖苦作舟。 　　讀書有很多用處，比如，讀書可以挽救生命，可以發(fā)展經(jīng)濟(jì)。例如：2004年12月6日，10歲英國(guó)女孩緹麗在印尼蘇門答臘島發(fā)生的海嘯中救出了幾百游客。在那次海嘯中，死去了65萬人。事情是這樣的：緹麗在沙灘上玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)海面上有小泡泡冒出來，還突然有浪打過來。這正是地理老師說過的地震引發(fā)海嘯征兆。于是，她高聲喊到：“地震來了，大家快跑呀！”于是人們跟著她到了遠(yuǎn)處的山上。緹麗用知識(shí)的力量救出了幾百個(gè)游客。說到有趣時(shí)，同學(xué)們都不經(jīng)意露出笑容 　　鄒老師特別跟家長(zhǎng)和同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了，要認(rèn)識(shí)讀書的重要性，她說每年的4月23日是世界讀書日。《中國(guó)教育報(bào)》曾報(bào)道過這樣一組數(shù)據(jù)：中國(guó)每人每年大約讀5本書。歐美國(guó)家、日本每人每年讀40本書，猶太民族每人每年讀55本?？戳诉@組數(shù)據(jù)，相信大家都有很大的感觸吧。作為家長(zhǎng)我們也知道了自己確實(shí)做得不夠好，相信通過這次活動(dòng)后，大家都會(huì)有所改變的。最后由愛閱讀優(yōu)秀的楊景驛爸爸跟大家分享閱讀心德，并贈(zèng)送了我們每個(gè)小組兩本魏書生的好書《好父母好家教》《好學(xué)生好學(xué)法》。在這里非常感謝鄒永麗老師和楊景驛爸爸?。?！ 　　1.親子閱讀可以有效培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，鍛煉他們的口才和表述能力，拓寬他們的眼界，培養(yǎng)他們的情操，讓讀書成為孩子的愛好和習(xí)慣。 2.親子閱讀可以培養(yǎng)孩子獨(dú)自思考的能力，鍛煉他們的思維，是一種自主性的學(xué)習(xí)，在小時(shí)候就奠定了基礎(chǔ)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有很大的幫助。 3.親子閱讀可以讓小朋友更喜歡與父母交流，體會(huì)到他們對(duì)自己的親情和愛，感受到母愛和父愛的偉大，對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)，這對(duì)寶寶的心理健康很重要。 4.親子閱讀可以通過很多方面開發(fā)孩子的腦力。閱讀不但可以增加閱讀方面的能力，還可以全方位的激發(fā)孩子的各方面能力，更重要的是，它起著啟蒙的作用。 5.親子閱讀可以促進(jìn)思想乃至心靈上的交流，產(chǎn)生共鳴，從小培養(yǎng)，到長(zhǎng)大后，孩子會(huì)更愿意與父母分享自己的思想，更愿意交流。 “書是人類進(jìn)步的階梯”！不讀書的人，思想就會(huì)停止。舊書不厭百遍讀，熟讀深思子自知。讀書好處心先覺，立雪深時(shí)道已傳。書籍是文明的催化劑，讀書而修身，讀書而正心，正心而文明。讓我們都愛上閱讀吧！！！