<p class="ql-block ql-indent-1">2021年秋季學(xué)期是樹(shù)人學(xué)校提速發(fā)展攻堅(jiān)時(shí)期，我們繼往開(kāi)來(lái)，創(chuàng)建“吃得好、住得好、學(xué)得好、管得好、教得好、育得好”六好工程為本學(xué)期發(fā)展重點(diǎn)，教得好是主要方向，育得好是重點(diǎn)目標(biāo)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為此，8月21-23日胡瀟總校長(zhǎng)帶領(lǐng)校委會(huì)，為全體教師組織安排了為期三天的簡(jiǎn)快育心培訓(xùn)，這是一次難忘的充電機(jī)會(huì)，老師們由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)。每天的講座都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)及精湛的理論闡述打動(dòng)了老師的心，使老師的思想重新煥發(fā)了熱情燃起了斗志，確實(shí)感到受益非淺。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教師代表著"學(xué)生的老師”，也代表著"學(xué)生的學(xué)生”。作為教師，師德是必備的。在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，"師者，傳道、授業(yè)、解惑也"，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感，同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">開(kāi)班儀式</p> 新成員 <p class="ql-block ql-indent-1">在培訓(xùn)開(kāi)始前，為新加入樹(shù)人團(tuán)隊(duì)的14名新老師舉行了歡迎儀式。暑假期間我校舉行了2021年秋季教師招聘活動(dòng)，120名應(yīng)聘教師中，14位老師憑借自己的實(shí)力，過(guò)關(guān)斬將，脫穎而出，成功地應(yīng)聘到樹(shù)人學(xué)校，樹(shù)人學(xué)校全體老成員向你們表示熱烈的祝賀!對(duì)你們加入樹(shù)人學(xué)校表示熱烈的歡迎!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">????????????</p> 動(dòng)員會(huì) 育心 <p class="ql-block">育心學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">育心感悟</p> <p class="ql-block">互動(dòng)交流</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">晚自習(xí)18:30-19:10為老師們自主學(xué)習(xí)時(shí)間</p><p class="ql-block ql-indent-1">30多年前，中國(guó)教育界的傳奇人物魏書(shū)生以嚴(yán)整、科學(xué)、極具前瞻性的教育理念，新穎的互動(dòng)教育方式，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式，民主科學(xué)的管理指導(dǎo)思想，引領(lǐng)了新一輪教育改革的方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">老師們學(xué)習(xí)他的經(jīng)典著作，以班主任工作為主題，涵蓋了全方位教育、教學(xué)、管理的策略和實(shí)施方法。包括班主任的自身定位，學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，班級(jí)管理的人性化、自主化、個(gè)性化、特色化，高效的學(xué)習(xí)方法等，從指導(dǎo)思想到管理措施，再到工作細(xì)節(jié)，完美展現(xiàn)了魏書(shū)生老師扎實(shí)的理論功底、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)具一格的工作作風(fēng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此書(shū)內(nèi)容豐富，情感厚重，風(fēng)格平實(shí)。大量生動(dòng)感人的事例讓人身臨其境，富于故事性、趣味性、啟發(fā)性和可操作性。深刻的思考閃爍著師者的智慧光芒，具有引人入勝的魅力和震撼人心的力量。</p><p class="ql-block"><br></p> 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論 <p class="ql-block ql-indent-1">19:10-20:30組織老師們無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論</p><p class="ql-block ql-indent-1">無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是評(píng)價(jià)中心技術(shù)中經(jīng)常使用的一種測(cè)評(píng)技術(shù)。評(píng)價(jià)者或者不給考生指定特別的角色(不定角色的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論)，或者只給每個(gè)考生指定一個(gè)彼此平等的角色(定角色的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論)，但都不指定誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)，也不指定每個(gè)考生應(yīng)該坐在哪個(gè)位置，而是讓所有考生自行排位、自行組織。面試官不參與討論，只是對(duì)每個(gè)受測(cè)者在討論中的表現(xiàn)進(jìn)行觀察（可以通過(guò)專門(mén)的攝像設(shè)備），對(duì)受測(cè)者的各個(gè)考察要素進(jìn)行評(píng)分，從而對(duì)其能力、素質(zhì)水平做出判斷。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">8月22日晚自習(xí)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">七組無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五組無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">六組無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二組無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">8月23日晚自習(xí)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三組無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一組無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">四組無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">七組無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新學(xué)期，讓我們繼續(xù)統(tǒng)一思想，實(shí)事求是，謙虛好學(xué)，勤奮上進(jìn)，勤儉節(jié)約，包容理解，無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，懂管理，聽(tīng)指揮，重責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，識(shí)大局，把校當(dāng)家，同甘共苦，風(fēng)雨同舟打造干凈、文明、安全、溫馨、和諧、努力、幸福、輝煌、向上的樹(shù)人大家庭。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片｜殷飛亞 王丁陽(yáng)</p><p class="ql-block">編輯｜殷飛亞</p><p class="ql-block">審核｜胡瀟</p>