<p class="ql-block">為了豐富孩子們的暑假生活，普及青少年急救知識(shí)和技能，我們農(nóng)大附中二年級(jí)六班進(jìn)行了一次急救與避險(xiǎn)培訓(xùn)。感謝家長志愿者為我們聯(lián)系到了紅十字會(huì)認(rèn)證的資深培訓(xùn)師，為我們的孩子們以及家長們進(jìn)行了生動(dòng)直觀的講解和實(shí)操演練。</p> <p class="ql-block">培訓(xùn)師為我們進(jìn)行了心肺復(fù)蘇以及人工呼吸知識(shí)的教授，并且耐心的為孩子們現(xiàn)場(chǎng)演示，孩子們都感覺既新奇，又有趣，聽得非常認(rèn)真，演練得非常積極。在老師的講解下，孩子們記住了，胸外按壓的頻率是100-120次每分鐘，按壓深度5-6厘米，胸外按壓和人工呼吸的比例是30：2……現(xiàn)場(chǎng)問答非常熱烈積極，大家在實(shí)踐的過程中，知識(shí)也得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。</p> <p class="ql-block">看看孩子們的實(shí)踐操作，是不是很專業(yè)！</p> <p class="ql-block">家長們也躍躍欲試，也進(jìn)行了胸外按壓的演練。急救是生活中的必備技能，如果我們每個(gè)人都能夠掌握，并且能夠教給我們周圍的人，那么這個(gè)技能會(huì)以幾何倍數(shù)擴(kuò)散，讓更多的人掌握，并且受益。</p> <p class="ql-block">接下來老師還為孩子們演示了海姆立克急救法，這真的是每個(gè)人都需要掌握的一項(xiàng)技能。每年都有很多小朋友因?yàn)閱芸然蛘呶氘愇飳?dǎo)致窒息，不正確的方法只會(huì)讓情況愈加嚴(yán)重。正確的急救方法，可以爭(zhēng)分奪秒挽救生命。家長和老師配合，為大家演示了海姆立克急救法的正確操作，我們的同學(xué)也踴躍嘗試，和老師配合為大家演示。</p> <p class="ql-block">最后我們的家長志愿者還為大家講解了電梯安全以及可能存在的隱患，如何避免事故的發(fā)生，如果遇到電梯故障，如何求救、避險(xiǎn)。</p> <p class="ql-block">這一次的活動(dòng)非常有意義，不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了救護(hù)知識(shí)，也直觀的告訴孩子們生活中可能存在的安全隱患，要懂得防患于未然。我們的孩子們能夠把知識(shí)傳遞出去，讓更多的人了解急救的意義，了解時(shí)間之于生命的寶貴，了解遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的道理。我們會(huì)把這樣有意義的培訓(xùn)延續(xù)下去，擴(kuò)散出去，讓更多人學(xué)習(xí)、受益。</p>