<p class="ql-block"> 為了使教師的課堂教學更加精準高效，發(fā)揮教學評價在教學中的導向作用，實施素養(yǎng)化課堂，8月24日，泗陽縣小學語文學科暑期培訓會暨王學林名師工作室暑期研修活動在眾興小學三生劇院舉行。參加此次暑期培訓活動的有城鄉(xiāng)各學校語文教學骨干、王學林名師工作室全體成員以及縣小學語文鄉(xiāng)村培育站的全體成員。</p><p class="ql-block"> 培訓活動由縣小學語文研訓員、特級教師王學林主任主持。王主任詳細介紹了本次學科培訓的主要內容，并對大家的學習提出了要求。接下來三位兼職研訓員圍繞三個議題線性展開了匯報。他們植根于語文教育的田園，有著豐厚的教育教學素養(yǎng)，給泗陽小語人帶來了一場場豐盛的精神盛宴。</p> <p class="ql-block"> 首先由泗陽經濟開發(fā)區(qū)史健校長開設題為《小學語文課程標準與學科教學建議解讀》講座。史校長多年來傾情于小學語文教學，在語文教學方面頗有建樹，是我縣鄉(xiāng)村培育站導師。他分別從秋季學期小學語文教學的“指導思想”“實施指導”“教學具體措施”“閱讀書目說明”四個方面進行了具體的介紹。史校長的講座系統(tǒng)、精深，給大家?guī)砗芏嘤幸娴膯⒌稀?lt;/p> <p class="ql-block"> 第二場講座由泗陽雙語實驗學校正高級教師倪思春主任開設。他躬耕于小學語文教育的沃土，有著深厚的語文教科研素養(yǎng)。他的講座《小學語文素養(yǎng)化命題的實踐和思考》，從“教學評價的指向”“評價知識的梳理”“評價試卷的編寫”和“試卷編寫的路徑”四個層面給大家教學實踐帶來深層次的思考。</p> <p class="ql-block"> 《依“尺”畫“圓” 精準教學》講座由泗陽縣眾興小學的唐波主任開設。多年來，唐主任深入鉆研語文教育教學工作，在課堂教學、評價策略等領域有深入思考。唐主任借助了兩個形象的比喻——“尺”，教學標準；“圓”，“教學范圍”，緊扣全縣小學三、六年級檢測卷展開評析，使與會老師對“精準教學”有了清晰的認識和把握。</p> <p class="ql-block"> 在總結環(huán)節(jié)，王學林主任對全縣即將開展的“素養(yǎng)化課堂”進行了介紹。王主任說，素養(yǎng)就是必備的品格、關鍵能力。學習是專業(yè)成長的途徑，他希望泗陽的小語人能在語文教學中培養(yǎng)學生必備的閱讀、思考、表達三種能力，做到立人、立心、立言。在落實語文課程標準的過程中，切實提升學生核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 學習的結束是思考的開始，相信泗陽小語的老師們會繼續(xù)將學習的思考轉換成行動的指南，為新學期“素養(yǎng)化課堂”蓄勢加油！</p>