永平小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)指南

美友37820319

家長(zhǎng)朋友們：祝賀您的孩子，成為永平小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生！馬上就要開啟他們的小學(xué)生涯，相對(duì)于幼兒園，小學(xué)生活會(huì)有所差異，那么如何讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活呢？爸爸媽媽們請(qǐng)往下看，老師為你們總結(jié)需要以下準(zhǔn)備，家長(zhǎng)們可以不用慌了。 　　1.書包的選用應(yīng)輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。不要帶拉桿書包。學(xué)校課桌抽屜較小，書包太大裝不進(jìn)去，有的小學(xué)生只好放在地上，既不方便也不衛(wèi)生。此外，書包里的兜不宜太多，書本用品放得太散，小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。 2.筆袋。布質(zhì)的筆袋，既輕巧便于攜帶，又方便清洗，簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)和圖案為好，以免分散孩子上課的注意力。同時(shí)注意不出聲音的塑料鉛筆盒也是可選的哦。 　　3.鉛筆。普通HB木頭鉛筆，削一頭即可，不要兩頭都削。鉛筆末端貼上名簽。此習(xí)慣對(duì)孩子非常重要，請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視。媽媽們最好多備幾只，丟鉛筆這種事太常見了。有時(shí)一天課上下來(lái)，就能撿到許多鉛筆，又無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，非?？上?。家長(zhǎng)可以采取回收短鉛筆，換長(zhǎng)鉛筆的方法，培養(yǎng)孩子愛惜鉛筆的習(xí)慣。不要用自動(dòng)鉛筆，因?yàn)檫@種筆鉛芯細(xì)，易折斷，而小學(xué)生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了，容易崩到眼睛，而且一旦筆壞了，孩子會(huì)轉(zhuǎn)移注意力去修筆，影響聽課質(zhì)量。 　　4.尺子。普通15cm尺子即可，最好有波浪線，不要帶有玩具性質(zhì)。 　　5.橡皮。買繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得干凈，不要用玩具橡皮或特別大的橡皮。 　　6.轉(zhuǎn)筆刀。削筆最好用簡(jiǎn)易轉(zhuǎn)筆刀，不要用小刀，避免劃傷。家長(zhǎng)要教會(huì)孩子正確使用轉(zhuǎn)筆刀，鉛筆應(yīng)該在前一天晚上削好。這樣上課寫作業(yè)孩子才會(huì)時(shí)間充足。轉(zhuǎn)筆刀不要帶到學(xué)校來(lái)，會(huì)增加書包重量，更容易分散學(xué)生課堂上的注意力。 　　7.書皮。準(zhǔn)備一些包書紙，雖然現(xiàn)在書店和文具店普遍有現(xiàn)成的包書用品，但若能讓孩子學(xué)會(huì)用牛皮紙掛歷紙等一類傳統(tǒng)的紙張包書，是必要的，能包一手好書也值得自豪。 　　8.美工用品。比如安全剪刀、油畫棒、水彩筆等，這類物品可不著急購(gòu)買，開學(xué)后聽聽學(xué)校的安排未嘗不是好主意哦！文具的選擇切忌花哨和追求時(shí)髦，因?yàn)?-7歲的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有15分鐘，玩具一樣的文具用品將會(huì)分散孩子的注意力，他們會(huì)情不自禁地?cái)[弄文具做小動(dòng)作，影響學(xué)習(xí)。而且，小孩子特別愛攀比，看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長(zhǎng)索要，如果家長(zhǎng)輕易滿足孩子的這種要求，時(shí)間一長(zhǎng)，還會(huì)養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。 　　9.水杯。孩子們每天都要參加室外活動(dòng)，需要及時(shí)補(bǔ)充水分，建議使用質(zhì)量好的非玻璃水杯，以防漏水打濕書本。 　　10.紙巾是非常有需要的，可以放書包里。開學(xué)后中午用餐的筷子或勺子要自己保管哦，每天要帶回家洗干凈，放在書包里第二天務(wù)必帶來(lái)。 　　11.疫情防控：疫情還沒有結(jié)束，我們還需要做好個(gè)人防護(hù)，家長(zhǎng)要每天給孩子準(zhǔn)備消毒紙巾，免洗洗手液和兩個(gè)口罩 　　新一年級(jí)的小朋友，面臨一個(gè)全新的環(huán)境，初期很多習(xí)慣需要培養(yǎng)和建立。錯(cuò)過(guò)開始一個(gè)月，可能后面會(huì)帶來(lái)很多的麻煩?；镜囊粋€(gè)原則：你希望孩子養(yǎng)成自覺、主動(dòng)、積極，高效、不磨蹭、有條理的好習(xí)慣，所有的這一切，都是在初期建立，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持養(yǎng)成的。在孩子新入學(xué)這件事情上，為父母的在思想上重視，落實(shí)到行為上需細(xì)致，但千萬(wàn)不可焦慮。畢竟孩子入學(xué)只是漫漫人生的一小步，即使做得不夠好，也無(wú)需太過(guò)自責(zé)。希望您的孩子能盡早適應(yīng)我們的校園生活，健康快樂(lè)地度過(guò)每一天！