<p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 正值青春年華，踏上這方圣土。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 歲月更替，演繹平凡點滴。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 堅守夢想，莫忘初心。</span></p> <p class="ql-block"> 為進一步推進我校教育事業(yè)發(fā)展，使新入職教師盡快熟悉學?；厩闆r、管理制度、校園文化，提升教師的教學能力，更好地融入學校教育事業(yè)發(fā)展、適應工作崗位、履行崗位職責，回民區(qū)實驗小學于8月26日上午在會議室組織開展了新教師入職培訓活動。</p> <p class="ql-block"> 楊曉燕副校長主持活動并代表學校對新入職教師提出了期望和要求，希望各位新入職教師愛崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實，保持不驕不躁、謙遜好學的治學態(tài)度，盡快融入集體并熟悉教育教學工作，新教師要兼顧教師自身的進步和學校的發(fā)展，榮辱與共，砥礪前行。</p><p class="ql-block"> 活動前，新入職教師分別做自我介紹。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">活動第一項：入職宣誓</span></p><p class="ql-block"> 六一班班主任王靜老師作為優(yōu)秀教師代表，帶領(lǐng)新教師進行入職宣誓。在老師們一句句真摯的話語中，深深感受到成為一名人民教師的自豪感。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> </span><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">活動第二項：新教師代表發(fā)言</span></p> <p class="ql-block"> 新入職語文學科尹偉老師表示：千里之行，始于足下。任何一份工作必須有一種良好的心態(tài)與恒心才能成功。擁有良好的心態(tài)是我們新教師快速成長的關(guān)鍵，也是我們新教師不斷成長的動力源泉。</p> <p class="ql-block"> 新入職數(shù)學學科段鑫老師表示：努力學習，努力工作，把心擺在和孩子同樣的高度，去聆聽孩子的聲音，先讀懂孩子的臉龐，再走進孩子的心房！堅持最初的夢想，探尋獨立的思想，追逐自己的夢想，更要享受教育的魅力！</p> <p class="ql-block"> 成為優(yōu)秀英語教師，首先必須精通英語知識，如語音、詞匯、語義和語用知識等。要具備較高的聽說讀寫技能，尤其是要有較高的英語口語水平。還必須具備心理學和教育學的相關(guān)知識，建立良好的師生關(guān)系。要關(guān)心愛護每一位學生，經(jīng)常鼓勵學生，嚴慈相濟。還要有高尚的師德，在平時的學習和生活中做到為人師表，在專業(yè)知識方面能夠做到不斷學習創(chuàng)新。還要有豐富的課外知識，思想進步，讓學生能夠佩服和欣賞我們，這樣才能讓學生漸漸愛上英語學習。李倩老師向大家詳細的闡述了如何做一名合格的英語教師。</p> <p class="ql-block"> 體育教師馮凱表示：在以后的工作中，將一如既往，腳踏實地，更加積極地完成學校各項任務(wù)，為學校的美好明天更加努力。勤學苦練，克服缺點，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的充滿活力的年輕一代。</p> <p class="ql-block"> 二年級梁娜老師從班主任的角度也闡述了她的工作態(tài)度：在班級管理方面，圍繞“愛”字展開工作，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，了解每一位學生，從細節(jié)關(guān)注學生，分析每一位學生的性格特點，讓他們知道自己是被關(guān)注到的。多與學生進行溝通交流，重點關(guān)注學困生，幫助他們解開心結(jié)，全身心的投入到學習中。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 活動第三項：學科專業(yè)培訓</span></p><p class="ql-block"> 各學科分管領(lǐng)導就教師的教學常規(guī)、教學評價，以及如何備課、上課等做了詳細的培訓。并深刻地指出，教師是一個特殊的群體，對一個民族的下一代肩負著教育培養(yǎng)引領(lǐng)的責任。知識不是教育的目的，對人的培養(yǎng)才是教育的目的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 做為一名教師，一定要自覺加強自身修養(yǎng)，要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。</p> <p class="ql-block"> 教育應該有三個方面的目的：一是人生價值觀的灌輸；二是學習能力的培養(yǎng)；三是思維能力的培養(yǎng)。 教師應該有發(fā)自內(nèi)心深處的對學生的關(guān)心和愛護，了解自己的一言一行對學生的影響。教育都是細枝末節(jié)的小事，然而就是在這日常的瑣碎的繁重的小事中，教師的優(yōu)秀品德、高尚情操、工作態(tài)度、執(zhí)著精神，伴隨著知識的傳授，像陽光雨露一樣點點滴滴灑向?qū)W生的心田，潛移默化地影響和教育著學生。</p> <p class="ql-block"> “積土而為山，積水而為?！保挥胁粩鄬W習，不斷的完善自己，才能不斷地提高自己的教師職業(yè)素養(yǎng)，<span style="font-size: 18px;">認真做好自己的每一項教育教學工作，</span>相信新老師都能夠在今后的工作崗位上以身作則，做一名合格的人民教師，為實驗小學的蓬勃發(fā)展增光添彩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">圖片：郭飛龍</p><p class="ql-block">撰稿：孫慧</p><p class="ql-block">審核：實驗宣傳組</p>