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凝心聚力，攜手同行——濟(jì)南泉景中學(xué)眾行首班工作室班主任培訓(xùn)會(huì)

ZH

<p>時(shí)光闌珊，轉(zhuǎn)眼已至淺秋。秋，是生命的沉淀，思緒的靜美。伴著秋天涼爽的氣息，新學(xué)期悄然而至。</p><p>為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，2021年8月26日，濟(jì)南泉景中學(xué)舉行了2021－2022學(xué)年泉景眾行首席工作室暨班主任工作培訓(xùn)會(huì)。參與本次班主任培訓(xùn)的有馮曉青校長(zhǎng)、鄭德勝副校長(zhǎng)、劉祥主任、楊瑾瑜副主任，全體班主任、副班主任，此外還有新加入泉景大家庭的老師們。此次培訓(xùn)會(huì)由鄭德勝副校長(zhǎng)主持。</p><p><br></p><p><br></p> <p>此次會(huì)議分為六項(xiàng)內(nèi)容。</p><p>首先由2018級(jí)的五位班主任分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)。剛剛送走畢業(yè)生的五位班主任老師依次進(jìn)行了發(fā)言。</p> <p>劉祥主任擔(dān)任2018級(jí)1班班主任，他以“心如花木，向陽(yáng)而生”為題，向我們講述了班級(jí)的起點(diǎn)與發(fā)展。愛(ài)表明了教育者對(duì)受教育者的態(tài)度，嚴(yán)表明了教育者對(duì)受教育者的要求。雖起點(diǎn)艱難，但目標(biāo)明確，以活動(dòng)為突破口，樹(shù)立信心，構(gòu)建和諧班級(jí)。</p> <p>徐偉卿老師擔(dān)任2018級(jí)2班班主任，他用自己的成長(zhǎng)歷程告訴我們一位優(yōu)秀教師該具備的素養(yǎng)。面對(duì)家長(zhǎng)質(zhì)疑，精心備課，開(kāi)放課堂；面對(duì)學(xué)生問(wèn)題，從心出發(fā)，換位思考。</p> <p>姜貝老師擔(dān)任2018級(jí)3班班主任，她以“每片葉子都有自己的紋路”為題，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的真實(shí)故事，向我們講述了孩子們的蛻變。這源于和學(xué)生的隨時(shí)隨地的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)交流共同，用不經(jīng)意的話語(yǔ)鼓勵(lì)激發(fā)學(xué)生。</p> <p>張?chǎng)卫蠋煋?dān)任2018級(jí)4班班主任，他風(fēng)趣幽默，但又心思細(xì)膩，是大家口中的“老父親”。他注重學(xué)生的衣著打扮，強(qiáng)調(diào)樸素節(jié)儉。打動(dòng)胃，打動(dòng)心。他常常給孩子們送驚喜，但更重要的是隨時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的情緒變化，進(jìn)而及時(shí)的幫助學(xué)生解決問(wèn)題。</p> <p>鄭洪燕主任擔(dān)任2018級(jí)5班班主任，她向我們講述了18級(jí)學(xué)生參與的各項(xiàng)活動(dòng)，用活動(dòng)豐盈生命，促學(xué)生發(fā)展。嚴(yán)格而不苛刻的教育，和諧的關(guān)系，濃厚的教研氛圍，齊心協(xié)力的大局觀，是18級(jí)團(tuán)隊(duì)制勝的法寶。</p> <p>接著，由2019級(jí)、2020級(jí)年級(jí)主任給大家作了工作總結(jié)及新學(xué)期展望。</p> <p>苗芳主任就2019級(jí)學(xué)生一年來(lái)舉辦的各級(jí)各類活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)，對(duì)接下來(lái)的初三工作進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)劃設(shè)計(jì)。</p> <p>陳新穎主任就2020級(jí)學(xué)生一年來(lái)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了梳理，同時(shí)，對(duì)接下來(lái)一年的工作進(jìn)行了細(xì)致全面的介紹，涉及班主任自身工作，與學(xué)科老師的配合，與家長(zhǎng)的溝通交流，與學(xué)生的深入了解等等。</p> <p>班會(huì)難上？！如何上好班會(huì)？這或許是很多班主任的痛點(diǎn)。接下來(lái)就由經(jīng)驗(yàn)豐富的兩位班主任老師分享給大家一些方法。</p> <p>苗方主任以“我的主題教育課”為題，由不同類型的班會(huì)課，向大家講述如何上好主題教育課。一節(jié)好的班會(huì)：主題鮮明，材料充實(shí)，立足教育，形式多樣。</p> <p>郭永梅老師以“班會(huì)，教育的主陣地”為題，進(jìn)行了兩點(diǎn)嘗試。一是啟用學(xué)生進(jìn)行組織開(kāi)展。二是利用電影進(jìn)行引入，拋出想要對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的方向。于是，就有了“老郭說(shuō)電影”的特色活動(dòng)。</p> <p>面對(duì)特殊家長(zhǎng)，你是否發(fā)怵？那么又該如何更好地溝通交流？接下來(lái)，由楊瑾瑜主任進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。</p><p> </p> <p>從“不自然的笑容”引出，由此發(fā)生的一系列的事情讓我們感同身受。于是，楊主任有了“做專業(yè)的家校溝通者”的思考：解決好情緒問(wèn)題，是良性溝通的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，不惹事，不怕事，守住底線。與家長(zhǎng)溝通要體現(xiàn)專業(yè)性。相信大家通過(guò)學(xué)習(xí)收獲很多。</p> <p>專題分享后，楊瑾瑜主任從三個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的班主任工作做了詳盡的布置，幫助班主任老師厘清思路，明確方向，明晰方法，為新學(xué)期的德育工作助力。</p> <p>初中三個(gè)年級(jí)的班主任分頭進(jìn)行總結(jié)和布置新學(xué)期工作要?jiǎng)?wù)。</p> <p>初一年級(jí)重點(diǎn)細(xì)化開(kāi)學(xué)初的時(shí)間安排，讓各位新初一班主任不至于手忙腳亂。</p> <p>初二年級(jí)，九位班主任圍繞他們班主任工作中的思考和做法進(jìn)行了分享。</p> <p>初三年級(jí)就第一個(gè)月的班級(jí)主題教育課做了商討，訂立開(kāi)學(xué)第一課及教師節(jié)主題。</p> <p>最后，鄭德勝副校長(zhǎng)對(duì)今天的培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。班主任是教師隊(duì)伍的主力軍，工作中要學(xué)會(huì)反思總結(jié)。作為班主任，要找到工作的切入點(diǎn)，不斷的去自我完善，有信心，有決心，細(xì)心揣摩，用心發(fā)現(xiàn)，在較短的時(shí)間里，去贏得學(xué)生信任，打造特色班級(jí)。</p> <p>今天的班主任培訓(xùn)會(huì)，聽(tīng)者專心致志，言者意猶未盡。且行且思，且思且學(xué)，且學(xué)且悟，且悟且教。</p><p>相信每位班主任老師在新學(xué)期信心百倍，讓我們凝心聚力，攜手同行！</p>

班主任

學(xué)生

老師

主任

新學(xué)期

級(jí)班

年級(jí)

進(jìn)行

泉景

班會(huì)