<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高教師們的業(yè)務(wù)水平，讓教師明白“邊教邊學(xué)，先學(xué)后教”的含義，同時(shí)提高研課磨課質(zhì)量，深層理解“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)理念及內(nèi)涵，落實(shí)“導(dǎo)學(xué)練展評”各環(huán)節(jié)的嫻熟運(yùn)用 ，為新學(xué)期的教學(xué)教研工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，8月24日，淅川縣第三小學(xué)召開了由學(xué)校班子成員、各部業(yè)務(wù)主任、各學(xué)科教研組長參與的研課磨課教研推進(jìn)會。在會上，副校長曾慶英和教導(dǎo)主任肖玉紅不僅對前期研課磨課中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行階段性總結(jié)，還對下一步的研課磨課提出更加精細(xì)化的要求。</p> <p class="ql-block"> 在這次研課磨課活動中，負(fù)責(zé)高年級部的張占會校長不僅每天參與到五六年級各組研磨課中，還親自在六年級數(shù)學(xué)組講示范微課。張校長的率先垂范，在起到示范引路作用的同時(shí)，更是激發(fā)了教師們研磨課的熱情。</p> <p class="ql-block"> 陶行知先生說：“我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書?？偟膩碚f，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書?！毕Ｍ@研課磨課活動，能讓我們手中的書“活起來”、“動起來”。</p><p class="ql-block"> 先來一組動圖，親自感受一下淅川縣第三小學(xué)高年級部如火如荼的研課磨課場景吧。</p><p class="ql-block"> 來吧！展示！??</p> <p class="ql-block"> “甘為人先，不落人后?！笔侨×Z組的集體共識。為了能更好地“授人以漁”，我們一直很努力。</p> <p class="ql-block"> 一步一生花，一課一風(fēng)采。六年級七位語文教師的課可謂異彩紛呈，在有條不紊中滲透德育，顯示了對學(xué)生的尊重，人文關(guān)懷無處不在。 </p> <p class="ql-block"> 耐力是一種智慧;堅(jiān)持走難走的路，必定能見到不尋常的美景。</p><p class="ql-block"> 愿所有的辛苦付出都有美好的結(jié)果????！</p> <p class="ql-block"> 如果說教學(xué)是讓學(xué)生獲取知識的途徑，那么教研就是給教學(xué)插上飛翔的翅膀。</p><p class="ql-block"> 六數(shù)課堂上教師的巧妙引導(dǎo)，讓學(xué)生在細(xì)滋慢潤中掌握規(guī)律，探究新知，他們在用自己的汗水為學(xué)生插上夢想的翅膀。</p> <p class="ql-block"> 哪有什么一夜成名，不過是百煉成鋼；哪有什么先天風(fēng)采，不過是無數(shù)汗水努力后才能驚艷所有人！ 五年級語文組的教師正是這種堅(jiān)持不懈的精神，驚艷到了我們。</p> <p class="ql-block"> 教師的使命是成就學(xué)生，教研的目的是提升自己，以便更好地為成就學(xué)生服務(wù)，繼而成就自己。</p><p class="ql-block"> 相信五年級數(shù)學(xué)組教師們的辛苦付出，一定會成就更好的自己！加油！??</p> <p class="ql-block"> 英語課堂上的重點(diǎn)突出，以說促聽，以聽拓說，在熱烈靈動的氛圍中，激發(fā)學(xué)生濃濃的學(xué)習(xí)興趣，滲透著最新的教學(xué)理念。來，為她們點(diǎn)贊吧！????</p> <p class="ql-block"> 教研如同蜂采蜜，須得千花方成果。</p><p class="ql-block"> 每一次教研都是一場靈魂的喚醒，一場詩意的修行，美的教育風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上。</p><p class="ql-block"> 空談不如實(shí)干，踱步何不前行。淅川三小的教學(xué)教研一直在前行。</p> <p class="ql-block"> 古人云：“雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也?！?lt;/p><p class="ql-block"> 教書育人和終身學(xué)習(xí)是相互促進(jìn)的?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！苯膛c學(xué)之路，我們始終在堅(jiān)持，累并快樂著！</p>