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精設導入,助力課堂

Smile

<p class="ql-block">  “好的開頭尤如春色初展,鮮花含露叫人鐘情。教學亦是如此,導入作為課堂活動的一個重要環(huán)節(jié),一個好的導入,是讓課堂教學踏出成功的第一步。</p><p class="ql-block"> 8月26日晚7:30,范縣人民路小學全體英語教師參加了由冀小婷老師講授的《如何設計課堂導入活動》網(wǎng)絡教研活動。</p> <p class="ql-block">  冀老師分別從課堂導入可以使用的活動、課堂導入活動的作用、恰當?shù)膶牖顒佑兄诮虒W目標的達成三個方面深度講解了課堂導入的意義。</p> <p class="ql-block">  冀教授對導入的定義、導入的作用進行解讀。因為只有一個好的課堂導入才可以順利的啟發(fā)學生,充分調動學生的學習積極性,繼而達成較理想的教學效果。</p> <p class="ql-block">  導入活動的設計也要結合我們的教學目標而設計,同時導入活動的種類也是豐富多彩的,不僅僅局限于我們平時運用的復習導入,歌曲視頻導入。冀老師用課堂實例給我講解了不同的課型也有不同的導入方式。</p> <p class="ql-block">  課堂教學是一門藝術,導入是其中的一個重要環(huán)節(jié),只有在一開始抓住學生的心,教學效果才會比較理想。良好的導入可以在教師和學生之間產生良好的感情,從而為整節(jié)課的講解打下良好的基礎,使教學整體過程顯得比較和諧自然。</p>

導入

課堂

活動

教學

講解

教學效果

課堂教學

學生

老師

重要環(huán)節(jié)