<p class="ql-block">可愛的一年級小朋友們，歡迎加入舜都小學幸福大家庭！從幼兒園升入小學一年級，就意味著我們的小寶貝將開啟全新的學習生活，意味著爸爸媽媽們要擔任起“小學生家長”這個新角色。各位家長一定對孩子的小學生活充滿了期待，也許有些家長還有點焦慮，不知如何給孩子的成長助力；孩子們也有些迷茫，不知道如何盡快融入？下面來給大家支支招！</p> <p class="ql-block">活動一：購買學習用品</p> <p class="ql-block">活動目的</p><p class="ql-block">做好學習準備，學習正確選擇，與學習用品建立親近感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">開學物品清單及準備建議</p> <p class="ql-block">1.書包，以樸素的雙肩包為宜。建議選擇小巧輕便的書包。</p><p class="ql-block">2.樸素的筆袋或者文具盒1個。不宜購買功能多和式樣特別的文具盒，越簡單大方越好，不容易分散孩子上課的注意力；最好使用有分區(qū)功能的筆袋，容易放平穩(wěn)，不易發(fā)出聲響。</p><p class="ql-block">3.普通的HB鉛筆5—8支。不宜購買帶吊飾的鉛筆，不買自動鉛筆。</p><p class="ql-block">4.準備削筆器或普通轉(zhuǎn)筆刀放在家中使用。為了孩子們的安全，一定不要帶到學校。請家長監(jiān)督孩子提前削好鉛筆，鉛筆只準削一頭，禁止削兩頭。</p><p class="ql-block">5.直尺1把。最好是一邊可以畫直線，一邊可以畫波浪線的。</p><p class="ql-block">6.小棒（六棱柱形），放桌上不易亂滾動。如圖所示：</p> <p class="ql-block">7.大小適宜的水杯1個（禁止帶玻璃水杯），便于放入書包側(cè)面。孩子學會擰開、擰緊水杯蓋子，每天給孩子裝好溫開水。</p> <p class="ql-block">活動二：非學科能力訓練——整理</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.建立整理書包的概念。學會把語文書和數(shù)學書放到相應資料袋里，并把資料袋放書包里。培養(yǎng)孩子的動作協(xié)調(diào)性和責任感，養(yǎng)成良好的生活習慣。 </p><p class="ql-block">2.建立整理筆袋的概念。知道把鉛筆、尺子、橡皮等學習用品放在筆袋，筆袋放在書包里。</p><p class="ql-block">要求：</p><p class="ql-block">筆袋1個、鉛筆5-8支、橡皮擦2個、尺子1把。</p><p class="ql-block">推薦兒歌</p><p class="ql-block">小筆袋</p><p class="ql-block">小小鉛筆袋，像個魔術(shù)屋。</p><p class="ql-block">小鉛筆呀，快快來，</p><p class="ql-block">躲進軟軟的家。</p><p class="ql-block">圓圓的小橡皮，</p><p class="ql-block">長長的小尺子，</p><p class="ql-block">住進小小的房子里，</p><p class="ql-block">寬敞又舒適。</p><p class="ql-block">大家一起做游戲，</p><p class="ql-block">快樂生活在一起。</p><p class="ql-block">3.建立小棒整理概念，訓練協(xié)調(diào)能力。</p><p class="ql-block">六棱柱小棒20根、橡皮筋2根。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活動三：習慣養(yǎng)成篇</p> <p class="ql-block">思想準備</p><p class="ql-block">提前和孩子多溝通，和孩子多聊聊學校里的事，以良好的心態(tài)迎接新的小學生活。</p><p class="ql-block">1.多與孩子溝通，聊學校的事、聊學習與活動，讓孩子喜歡上學。經(jīng)常和孩子說上學、學校、老師的好處，“親其師，才能信其道”。</p><p class="ql-block">2.注意和孩子交流的藝術(shù)。如：你又長大了，你真棒！做得真好！你努力做好，老師一定會記在心上的等。經(jīng)常問:今天在學校開心嗎？班里有什么有趣的事情？你最喜歡和誰一起玩？為什么？了解孩子價值觀的形成。</p><p class="ql-block">3.多鼓勵孩子，增強孩子的信心；鼓勵孩子參加學校各項活動，盡快融入班級與小學生活。</p> <p class="ql-block">生活習慣</p><p class="ql-block">1.調(diào)整作息，養(yǎng)成早睡早起的習慣。</p><p class="ql-block">一年級孩子需要10小時的睡眠時間。一般要求孩子晚上9點前就要入睡。同時，建議家長和孩子共同商量制作一張作息時間表，貼在孩子看得到的地方，督促孩子遵守、堅持。</p><p class="ql-block">2.按時上學的習慣。在疫情防控期間，每天上午8:00到達學校。這樣才能做好課前準備工作，更好地提高上課效率，從容地開啟一天的學習之旅。</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)生活自理能力，學會擔當。</p><p class="ql-block">（1）獨立完成力所能及的事。學會每天晚上睡覺前自己收拾書桌、書包，根據(jù)課程表提前準備好明天的學習用品，自己疊被子，自己整理房間，自己收拾碗筷，自己穿衣、洗澡、系鞋帶等。</p><p class="ql-block">（2）養(yǎng)成良好吃飯習慣。上小學后，很多孩子吃飯會磨蹭很長時間，影響學習和休息。希望家長在開學前要慢慢并適當縮短孩子吃飯的時間，做到吃飯專心，不邊吃邊玩，提高吃飯的效率。</p><p class="ql-block">（3）培養(yǎng)生活能力。小學階段開始，每個孩子每天都在成長，家長在家應放手教孩子掃地、拖地、擦桌面、倒垃圾等簡單家務，培養(yǎng)孩子的生活能力，讓孩子學會擔當。</p> <p class="ql-block">學習習慣</p><p class="ql-block">1.幫助孩子養(yǎng)成認真閱讀的習慣。盡量保證每晚20分鐘左右的“親子閱讀時間”。您可以與孩子共同閱讀短小的童話、寓言故事等，塑造孩子美好的品格。</p><p class="ql-block">2.鼓勵孩子做生活中的有心人。從培養(yǎng)孩子的觀察興趣入手，抓住孩子的好奇心理，引導孩子主動去傾聽大自然的聲音，到生活中學習，訓練孩子思維的靈活性，培養(yǎng)孩子的高尚情操。</p> <p class="ql-block">活動四：安全錦囊</p><p class="ql-block">“快樂上學校，安全記心中?！币荒昙壭W生，一定要把這句話牢牢記住哦！因為，安全是保證我們快樂學習、生活的基礎。</p><p class="ql-block">上下學安全</p><p class="ql-block">請家長按規(guī)定時間接送孩子。低年級學生不建議放學自己回家，若家長臨時有事不能按時來接，請及時與班主任取得聯(lián)系，并教育孩子一定不能自行回家。</p><p class="ql-block">校園安全</p><p class="ql-block">1.在校期間，學生應嚴格遵守學校規(guī)章制度，服從學校安排和老師指導。在校園內(nèi)不追逐打鬧；去操場集合，做操、排隊時，要做到快、靜、齊；上下樓梯靠右行走。</p><p class="ql-block">2.除老師要求帶的學習用品之外，其他物品都不要帶到學校，如：玩具、零食等。更不要帶小刀、剪刀等尖銳物品。使用鉛筆時也要注意安全，不要拿著鉛筆和同學追逐、嬉戲、打鬧。</p><p class="ql-block">3.體育課或活動課要穿便于運動的服裝和球鞋，要在老師指導下正確使用體育器械，科學進行運動，要聽從老師的指揮。</p><p class="ql-block">4.特異體質(zhì)的孩子，家長要提前告知班主任，便于老師安排適當?shù)膶W習活動和體育運動。</p><p class="ql-block">請假制度</p><p class="ql-block">1.嚴格執(zhí)行校園警務室(門衛(wèi))執(zhí)勤值班制度。無特殊情況，學生不準隨便出入校門口，如有特殊情況，學生需要向班主任請假，并經(jīng)班主任允許方能將出門條交到保安處，班主任聯(lián)系家長來接孩子。</p><p class="ql-block">2.學生如果生病或身體不舒服等特殊情況不能到校，家長需要及時向班主任說明原因并請假</p><p class="ql-block">防疫安全</p><p class="ql-block">1.防疫物品</p><p class="ql-block">家長給孩子準備2個口罩、1個消毒濕巾，并用可封口的塑料袋裝好，放到書包里。</p><p class="ql-block">2.體溫檢測</p><p class="ql-block">如孩子上學前體溫異常，家長應及時上報，孩子在家隔離，退燒48小時后方可回校。回校時應持醫(yī)院診斷證明和核酸檢測報告交到校醫(yī)室，待校醫(yī)核實通過方可進班。</p><p class="ql-block">3.及時匯報</p><p class="ql-block">在校如果感到身體不適，應立即告訴老師。如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀時，應立刻佩戴兩層口罩，并由老師將學生送到學校觀察室，進行進一步檢查，等待家長或老師送醫(yī)。 </p> <p class="ql-block">立德樹人，溫潤心靈。孩子們，老師希望你們在新的學校健康成長！收獲滿滿！心懷夢想，幸福起航！我們一起攜手共創(chuàng)美好未來?。?！</p>