<p class="ql-block"><span style="color: rgb(2, 62, 93); font-size: 18px; background-color: rgb(170, 226, 255);">為進(jìn)一步確保開園前后的各項(xiàng)工作抓實(shí)抓細(xì),為平安開園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。東城中心幼兒園將繼續(xù)堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”陣地,嚴(yán)格落實(shí)細(xì)節(jié)、壓實(shí)責(zé)任。8月26日下午，全園組織教職工進(jìn)行了“科學(xué)規(guī)范操作，守護(hù)安全防線”的幼兒一日活動流程、應(yīng)急處置的第三次疫情防控應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(2, 62, 93); font-size: 18px; background-color: rgb(170, 226, 255);">東城中心幼兒園負(fù)責(zé)人甘路在培訓(xùn)前對本次活動做重要部署，要求各崗位教師落實(shí)崗位職責(zé)，嚴(yán)陣以待。</span></p> 模擬一日生活疫情防控演練 （一）幼兒入園 <p class="ql-block">為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，幼兒園將實(shí)行錯時(shí)上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。幼兒于園門口列隊(duì)，保持兩米以上間距有序入校，門崗安保人員和值班教師維持秩序。</p> （二）班級晨午檢 <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(249, 249, 249); font-size: 18px; color: rgb(17, 4, 8);">班主任老師在教室門外對幼兒進(jìn)行體溫復(fù)測，做好晨午檢記錄。此過程中，幼兒前后保持兩米以上距離。</span></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(249, 249, 249); font-size: 18px; color: rgb(17, 4, 8);">班主任老師發(fā)現(xiàn)有兩名幼兒未到校，及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系，了解詳細(xì)情況，報(bào)告學(xué)校保健教師。確認(rèn)幼兒準(zhǔn)確信息后開始活動課程。</span></p> （三）一日生活 <p class="ql-block">班級老師組織幼兒游戲活動</p> <p class="ql-block">班級教師組織幼兒間隔兩米距離有序排隊(duì)盥洗、如廁、喝水，并提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(170, 226, 255); font-size: 18px; color: rgb(2, 62, 93);">班主任教師按照錯時(shí)錯峰取餐流程將午餐領(lǐng)取到班級。</span></p> <p class="ql-block">教師分餐并組織幼兒排隊(duì)取餐，輔助幼兒間隔一定距離同向就餐，教師做好巡視。</p> <p class="ql-block">幼兒午睡前，教師布置好幼兒床鋪，使其保持兩米以上距離間隔，減少感染機(jī)率。午睡時(shí)室內(nèi)保持通風(fēng)，值班老師定時(shí)巡視幼兒午睡情況。</p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(249, 249, 249); font-size: 18px; color: rgb(17, 4, 8);">入睡前后教師對幼兒分別進(jìn)行體溫測量。</span></p> （四）錯時(shí)離園 <p class="ql-block">離園時(shí)間，我園采取分時(shí)段、分年級放學(xué)的方式，家長有序保兩米排隊(duì)等候，教師護(hù)送幼兒離園，并囑咐回家途中不要亂摸公共設(shè)施，以保證幼兒安全。</p> （五）離園后消毒工作 <p class="ql-block">幼兒離園之后，班級老師做好玩教具、桌椅、盥洗室等全園室內(nèi)外衛(wèi)生消毒和記錄工作，活動室、睡房每天進(jìn)行兩次消毒，班級紫外線消毒一天兩次。</p> <p class="ql-block">各班教師對物品進(jìn)行再次消毒，擦拭。</p> 幼兒園突發(fā)疫情演練 <p class="ql-block"> 針對幼兒在園期間出現(xiàn)的各種突發(fā)情況，領(lǐng)導(dǎo)小組通過認(rèn)真研究，制定了應(yīng)急預(yù)案。若發(fā)現(xiàn)有幼兒突然發(fā)燒、嘔吐，第一發(fā)現(xiàn)人為其測量體溫，立即帶幼兒至隔離室，隔離室保健教師對其采取隔離措施。同時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員匯報(bào)，并聯(lián)系其家長。另外兩位教師應(yīng)帶其余學(xué)生到備用教室；疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員通知后勤保障組對原教室進(jìn)行全面消毒</p> <p class="ql-block">班級教師發(fā)現(xiàn)幼兒不適</p> <p class="ql-block">將幼兒送去隔離室，并對其再次進(jìn)行體溫測量。</p> <p class="ql-block">保健醫(yī)生詢問幼兒狀況</p> <p class="ql-block">班主任老師和家長取得聯(lián)系，并告知幼兒身體狀況，通知將幼兒接走，進(jìn)行進(jìn)一步治療。</p> <p class="ql-block">進(jìn)行逐級上報(bào)，第一發(fā)現(xiàn)人向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長甘路主任匯報(bào)情況，甘主任立即通知后勤消毒，并向幼兒園疫情防控組長楊園長上報(bào)，楊園長再向區(qū)教育局上報(bào)。</p> <p class="ql-block">在整個(gè)疫情防控應(yīng)急演練的過程中，我園教師做到了責(zé)任明確、分工合作、配合默契，妥善安置患兒，圓滿完成了此次模擬演練。提高了全園教職工快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，對科學(xué)規(guī)范、有序開展疫情防控工作起到了推動作用。</p>