<p class="ql-block"> 山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。褪去了夏日炎炎的熱烈，溫涼靜美的秋日緩緩來臨，同時(shí)開學(xué)的日子也漸漸近了，而迎接孩子的準(zhǔn)備事項(xiàng)中，教材培訓(xùn)便是最不可或缺的一環(huán)。</p> <p class="ql-block"> 今天，在杏園教育集團(tuán)的組織下，我校全體語文老師集聚杏園小學(xué)參加了分年級(jí)的語文教材培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)組教師通過逐個(gè)單元解讀，使老師們更了解教材。同時(shí)就“怎樣讓孩子表達(dá)自己的感受或想法”進(jìn)行了詳細(xì)解讀，并聯(lián)系教學(xué)過程，對(duì)“聯(lián)系上下文，了解詞句的意思”進(jìn)行了深入剖析。老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)組老師對(duì)教材的分析很透徹，她提出教學(xué)時(shí)可以引導(dǎo)學(xué)生自主關(guān)注學(xué)習(xí)提示，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生討論交流，結(jié)合課文內(nèi)容闡述自己的理由。他們的解讀讓我校老師對(duì)教材重難點(diǎn)有了更好的把握，也對(duì)接下來的教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)！</p> <p class="ql-block"> 四年級(jí)組首先講述了部編本教材相對(duì)于人教版教材的變化，單元整體設(shè)計(jì)，然后開始逐篇進(jìn)行講解，如何激發(fā)孩子們閱讀的興趣，以達(dá)到最終學(xué)習(xí)的目的！</p> <p class="ql-block"> 五年級(jí)組同樣對(duì)教材進(jìn)行了全面、細(xì)致、深刻的分析。其中重點(diǎn)講解了三、四單元的內(nèi)容，從單元教學(xué)目標(biāo)，教材的解讀、教師教學(xué)用書的合理使用以及如何基于教材特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，分析重點(diǎn)、難點(diǎn)，對(duì)教學(xué)的建議和習(xí)題當(dāng)中的易錯(cuò)點(diǎn)、易考點(diǎn)與參會(huì)老師進(jìn)行了深入的交流。老師們收獲很大，對(duì)接下來的教學(xué)充滿信心！</p> <p class="ql-block"> 在這秋意漸濃的日子里，我們已經(jīng)走在路上了，精準(zhǔn)把握教材，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)語文核心素養(yǎng)，這將是我們語文老師不懈的追求！</p>