<h3> 為了扎實做好2021年秋季開學前的疫情防控工作,確保開學后學校各項工作的有序開展,保障師生的生命安全和健康,8月28日上午,在李海小學疫情防控領(lǐng)導小組組長于宗仁校長的帶領(lǐng)下,學校領(lǐng)導班子和全體教師參加了演練。</h3><h3> </h3> <h3>培訓篇</h3><h3> 為了開展好本次演練活動。為了進一步提高疫情防控應急處理能力,我校結(jié)合實際情況,制定本校疫情防控演練方案。對參加演練的老師們進行了培訓。</h3><h3> 校長于宗仁詳細的進行了安排布置,并強調(diào)了要把防控演練做實、做細、做出效果。</h3><h3><br></h3> <h3>入校篇</h3><h3> 演練正式開始,學生佩戴口罩、保持安全距離,依次排隊等待入校檢測。</h3><h3> 經(jīng) 測量體溫正常,進行手部消毒,方可進入校園。</h3> <h3>校門口設(shè)置防疫值班教師,引導學生有序排隊測量體溫。</h3> <h3>逐個消毒。</h3> <h3> 發(fā)現(xiàn)一名體溫異常的學生,并做好登記,通知班主任,并帶到留觀室。</h3> <h3> 在留觀室,詢問學生14天內(nèi)有沒有接觸疫情重點區(qū)域來的人員,有沒有疫情重點旅居史。<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">如果沒有以上情況,班主任通知家長接回家。</span></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">消毒人員做好消毒工作,做好記錄,并上報情況。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>教室篇</h3><h3> 班主任老師在教室門口,組織學生間隔一米,有序在教室門口測量體溫,體溫正常的進入教室。</h3> <h3> 在日常教學環(huán)節(jié),教室做到開窗通風,一天三次消毒,教室采用單人單桌模式,加大桌距,倡導學生盡量減少與學習內(nèi)容無關(guān)的語言交流。</h3><h3><br></h3> <h3> 在上課過程中,發(fā)現(xiàn)一名學生體溫異常,教師對該學生進行測溫,確認體溫超過37.3°C,老師把該學生帶離教室,送到留觀室,帶領(lǐng)<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">其他學生到臨時教室進行上課。</span><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教師把體溫異常的學生帶到留觀室,值班教師用水銀溫度計進行二次測溫,發(fā)現(xiàn)該學生體溫仍然超過37.3度。并詢問學生14天內(nèi)有沒有疫情重點地區(qū)旅居史,途徑史,疑似病例接觸史并做好記錄。發(fā)現(xiàn)該學生有疑似病例接觸史,馬上報告分管領(lǐng)導,并對該生做好心理疏導。分管領(lǐng)導報告給校長,校長立馬通知小組成員啟動應急預案。按應急預案進行及時處理,并第一時間上報鄭家鎮(zhèn)中心學校校長和鄭家鎮(zhèn)醫(yī)院疾控中心。</h3> <h3>消毒人員對教室、走廊進行消毒處理。</h3> <h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">課間活動篇</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學生課間活動分區(qū)域分散活動 不能聚集在一起。</h3> <h3>入廁篇</h3><h3>學生間隔一米以上排隊入廁,出來時,按照一米以上的間隔洗手。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 飯前便后洗手時要求學生嚴格按專業(yè)洗手七步法進行。</h3> <h3>放學篇</h3><h3> 班級錯時放學,排隊時學生間隔一米以上,老師領(lǐng)隊送至校門口,并叮囑家長學生不在學校門口聚集。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 共克時艱,用心去防疫攻堅。利用校內(nèi)宣傳欄,師生群,家長群等溝通平臺,科學宣傳防范疫病知識,為廣大師生開展身心健康指導,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位師生。正確引導學生和教職員工不信謠,不傳謠,消除憂慮和恐懼心理。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 學校人員集中,疫情防控責任重大,于宗仁校長在演練結(jié)束后強調(diào),一定要勇于擔當,全力做好學生返校學習的疫情防控,物資保障、聯(lián)防聯(lián)控、培訓演練、宣傳引導和教育教學等工作,全力保障全校師生健康安全!</span><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">制作人:張曉雪</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">審核人:于宗仁 孫廣強</h3>