仰望名師，不斷成長(zhǎng)

劉琳娜

八月，一個(gè)飽含陽(yáng)光和熱情的時(shí)節(jié) ，也是老師們成長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，今天雖然空氣里帶著夏的酷熱，還附帶著疫情的影響，但仍然擋不住老師們積極探索、認(rèn)真學(xué)習(xí)的熱情。今天我有幸參加了2021年8月25日，《 2021秋季新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版教材》線上培訓(xùn) ，聆聽了小學(xué)數(shù)學(xué)專家朱玉紅的線上培訓(xùn) 。 第一部分：教材總體介紹 　　首先，朱老師用她那生動(dòng)的語(yǔ)言為我們?cè)敿?xì)介紹了在本冊(cè)教材中陪伴我們一起學(xué)習(xí)的小伙伴。 　　其次，朱老師非常詳細(xì)的為我們解讀了本冊(cè)教材的編寫特點(diǎn)。 第二部分：?jiǎn)卧榻B 一、準(zhǔn)備課 一年級(jí)上冊(cè)教材是小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)拿到的第一本數(shù)學(xué)書，為了使孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有一個(gè)好的開始，教材的編者通過(guò)動(dòng)物學(xué)校開學(xué)這一情境引入話題，作為新學(xué)期師生談話的內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生找到數(shù)學(xué)信息、提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，和數(shù)學(xué)成為好朋友。上好這節(jié)準(zhǔn)備課顯得分外重要。 朱老師從以下方面為我們做了詳細(xì)解讀1、教學(xué)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題2、關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的建議3、給教師的建議4、給家長(zhǎng)的建議 二、數(shù)與代數(shù) 本冊(cè)教材數(shù)與代數(shù)部分共5個(gè)單元。首先，朱老師為我們?cè)敿?xì)的講解了每個(gè)單元的教學(xué)目標(biāo)。 　　其次，結(jié)合具體案例解讀教材，深挖教材，從而實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)。 三、圖形與幾何 本冊(cè)教材圖形與幾何部分共2個(gè)單元，朱老師結(jié)合具體課例為我們解讀位置與順序和認(rèn)識(shí)圖形這兩個(gè)單元的主要內(nèi)容，通俗易懂的講授了突破重點(diǎn)難點(diǎn)的方法。 四、統(tǒng)計(jì)與概率 本冊(cè)教材統(tǒng)計(jì)與概率部分有1個(gè)單元，朱老師從學(xué)生日常生活實(shí)際出發(fā)，把本單元內(nèi)容生活化，簡(jiǎn)單化。 五、綜合與實(shí)踐 綜合與實(shí)踐是數(shù)學(xué)課程中的一個(gè)較新的內(nèi)容，朱老師結(jié)合淘氣的校園和一起做游戲這兩個(gè)具體情境，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用有關(guān)的知識(shí)和方法解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)了學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)、應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí) ，積累學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。綜合與實(shí)踐以問(wèn)題為載體，以學(xué)生自主參與為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 雖受疫情影響，我們做不到腳步在路上，但是我們做到了思想在路上，雖是短短的時(shí)間，但我們享受了一場(chǎng)又一場(chǎng)的視覺、聽覺盛宴，確實(shí)受益匪淺，獲益良多！ 這次的學(xué)習(xí)活動(dòng)非常有意義，今后我們也會(huì)抓住更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)提升自己，我們會(huì)始終牢記：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。作為人民教師，我將不忘初心、牢記使命！