<p class="ql-block" style="text-align: center;">擺脫重力的束縛</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">忘卻過往的煩惱</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">引爆感官，成為空中超人~</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">身體語言的碰撞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">深度溝通與協(xié)作</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">萬小教師，今天我們放肆嗨~</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一起先在視頻里感受萬小教師的“放肆嗨”別樣團(tuán)建吧~</p> <p class="ql-block"> 為了打造積極向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍，創(chuàng)建溫馨、和諧、包容的團(tuán)隊(duì)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，2021年8月28日，太師三附小萬科城校區(qū)開展了一場別開生面的團(tuán)建活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(51, 51, 51);">活動開場</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"> 此次活動挑戰(zhàn)不斷，驚喜連連，熱身活動開始，教師們就全身心投入，激情滿滿，在教官的組織下，教師們風(fēng)馳電掣的組成了五隊(duì)，這就是今天即將一起戰(zhàn)斗的隊(duì)員。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 各隊(duì)隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)伍的口號及拓展活動項(xiàng)目均與多彩萬小教學(xué)樓每樓層顏色、代表花卉及花語巧妙的融合在一起，由“瓊花隊(duì)”、“太陽花隊(duì)”、“君子蘭隊(duì)”、“藍(lán)星花隊(duì)”、“紫羅蘭隊(duì)”五個戰(zhàn)隊(duì)組成，在充滿豪情壯志的團(tuán)隊(duì)口號中拓展訓(xùn)練正式拉開了序幕。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">拓展一：重走長征路（紅色）</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">? 不忘初心、牢記使命</b></p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)長征歷史，了解崢嶸歲月。依靠道具，模擬長征路，從瑞金出發(fā)，每個關(guān)口都要經(jīng)過，掉洞里意味著失敗或犧牲，團(tuán)隊(duì)的默契配合至關(guān)重要，慢就是快，靠智慧，靠團(tuán)結(jié)，靠戰(zhàn)術(shù)，才能取得偉大勝利。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">拓展二：生命沼澤（綠色）</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">? 落落大方，魅力無限</b></p> 基于信任把后背交給團(tuán)隊(duì)、托舉和被托舉不同的感受。大家各就其位并互相激勵，每一位隊(duì)員都為爭取最短的時間而拼搏努力，就算摔跤也將“天使”們安全送達(dá)。下面有人托舉，上面有人拉拽，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力過沼澤，團(tuán)結(jié)就是力量！感恩那些曾經(jīng)在我們的人生路上拉過我們一把的人吧，感恩那些愿意用雙手托舉我們前進(jìn)的人！ <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">拓展三：地雷迷宮（黃色）</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?激情活力，樂觀勇敢</b></p> 在不用語言的情況下，識記，肢體語言的溝通，互相指路，在迷宮中行進(jìn)中，當(dāng)局者迷旁觀者清。相信自己的隊(duì)友，成功后也別得意忘形，跨越底線，也是要扣分的。 <p class="ql-block"> 規(guī)則意識，君子蘭隊(duì)最高效，通過開始前的角色分工，團(tuán)隊(duì)協(xié)助，靠團(tuán)隊(duì)智慧，只試錯三次，就全隊(duì)通過！創(chuàng)造了一個奇跡。</p> <p class="ql-block"> 輕松愉悅的氛圍里，是奮勇拼搏、永不放棄的游戲精神，雙方兩兩對戰(zhàn)，又不乏隊(duì)員們的謀略策劃，但都逃不了那份掉下獨(dú)木橋的千姿百態(tài)而引來的歡笑聲。</p> <p class="ql-block"> 郭校的分享：前人踏雷，后人成功。這是一個團(tuán)隊(duì)成功的因素之一。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>中場休息</b></p> 游戲玩累了中場休息，學(xué)校還為大家準(zhǔn)備了暖心午餐，吃喝玩樂兩不誤。飯后還能躺在軟綿綿的海綿墊上，放松、冥想。此刻不禁想到網(wǎng)絡(luò)很流行的一個詞——叫“巴適”！ <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">拓展四：群龍取水（橙色） </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?上善若水，團(tuán)結(jié)挑戰(zhàn)不可能。</b></p> 挑戰(zhàn)不可能，開始時認(rèn)為這是個不可能完成的任務(wù)。跟教練較勁，不相信。在得到肯定回答后，不抱怨，想辦法，通過智慧搭建，構(gòu)成三角形的穩(wěn)定性，取水的人需要完全信任，完全打開，在整個團(tuán)隊(duì)的幫助下，才能創(chuàng)造這個奇跡。<br><br> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">拓展五：校園文化打卡挑戰(zhàn)（藍(lán)色）</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?探尋校園文化奧秘</b></p> 設(shè)計(jì)了若干好玩的拍照游戲，每隊(duì)選擇全校19個打卡點(diǎn)，拍攝最美、獨(dú)具創(chuàng)意的照片。校園文化在潛移默化中根植于老師們的心里，親身體驗(yàn)學(xué)校理念，把自己和團(tuán)隊(duì)融入到校園的角角落落。<br><br> <p class="ql-block" style="text-align: center;">神筆馬良</p> 最后，各隊(duì)的隊(duì)員用不同植物作為“神筆”，通過大家的齊心協(xié)力、默契配合，把對萬小深深的愛，濃濃的情寫在了校園的各個角落“我愛萬??！” 為了留下老師們的倩影，攝影師們也是使出了渾身解數(shù)??????，集體的力量和智慧永遠(yuǎn)是最大的??????拼了……… 此情此景，我想吟詩一首，以“多彩萬小，閃耀未來”為首字，作藏頭詩。 <div style="text-align: center;">多才眾施展</div><div style="text-align: center;">彩色滿乾坤</div><div style="text-align: center;">萬里來相聚</div><div style="text-align: center;">小生今日歡</div><div style="text-align: center;">閃閃見光明</div><div style="text-align: center;">耀動萬人心</div><div style="text-align: center;">未來誠可期</div><div style="text-align: center;">來年再相聚</div> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 111, 187);">拓展六：生命動力圈（紫色）</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 111, 187);">?展現(xiàn)一流教師隊(duì)伍。</b></p> <div style="text-align: center;">“你們是一個集體！</div><div style="text-align: center;">所有人做出的動作，</div><div style="text-align: center;">要像一個人做出的；</div><div style="text-align: center;">所有人發(fā)出的聲音，</div><div style="text-align: center;">要像一個人喊出來的！”</div><div style="text-align: center;">責(zé)任，伙伴，協(xié)作，規(guī)則，毅力</div><div style="text-align: center;">這是拓展活動中的重要要領(lǐng)。</div><div style="text-align: center;">一聲聲響亮的口號，</div><div style="text-align: center;">在操場上此起彼伏，</div><div style="text-align: center;">每位萬小人深知自己不是代表個人，</div><div style="text-align: center;">而是一個默契十足的大集體。</div> <p class="ql-block"> 教練團(tuán)由于考慮到老師們的身體素質(zhì)，原計(jì)劃是500圈。由于一整天被教師團(tuán)隊(duì)的活力感染，決定挑戰(zhàn)1000圈，通過團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持不懈的努力，最終取得了1500圈的超人成績！站著是一道風(fēng)景，搖動生命動力圈是一道風(fēng)景，當(dāng)挑戰(zhàn)完成，大家躺在萬小草坪上，聽著《怒放的生命》時，更是充滿生機(jī)和活力的最美麗的風(fēng)景！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">萬小教師說</b></p> 經(jīng)過一天的角逐，真實(shí)總結(jié)了此次團(tuán)建活動的感受與收獲！ <p class="ql-block"> 本次的團(tuán)建最大的感受是挑戰(zhàn)、克服、合作！挑戰(zhàn)自己，克服心里恐懼，與團(tuán)隊(duì)溝通、合作，共同努力達(dá)成目標(biāo)。在活動過程中做為組長的我更是感受到在團(tuán)隊(duì)中組長要起到帶領(lǐng)組員的激情，及時組織組員進(jìn)行分析、總結(jié)，一條心方可勝出。在現(xiàn)實(shí)工作中亦是如此，困難、恐懼都在身邊，向著目標(biāo)一口氣沖過去，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有多難，重點(diǎn)是要克服自己，超越自己！團(tuán)隊(duì)中有人挑戰(zhàn)成功，后面陸續(xù)會有更多人刷新記錄，這個就是團(tuán)隊(duì)的感染力量，希望我們?nèi)f小團(tuán)隊(duì)一直保存這種向前沖的勇氣！</p> <p class="ql-block"> 一次團(tuán)建也是一次互相了解，增進(jìn)彼此之間的感情， 過程中，五組小隊(duì)進(jìn)行了五次團(tuán)隊(duì)比賽，每次的比賽，我們組的成員都互相溝通商量技巧，確實(shí)有成效。 對于今后的工作，也意識到了團(tuán)隊(duì)合作的精神很重要，多溝通才能完成每件事情，效率也會提高。</p> <p class="ql-block"> 能夠成為萬小的一份子，并能參與這次團(tuán)建活動，我覺得十分榮幸。這個過程我感受到萬小的溫暖、細(xì)致、活力、朝氣，這是讓我由衷欣賞的文化。謝謝領(lǐng)導(dǎo)們的策劃組織工作，為了大家你們辛苦了！</p> <p class="ql-block"> 感謝校領(lǐng)導(dǎo)精心策劃的拓展活動，活動中歡聲笑語，好開心。這次拓展訓(xùn)練我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力。我想這次經(jīng)歷，會在今后的工作中，給自己帶來很大的幫助。一次訓(xùn)練不能解決各種問題，但他給我們以啟示，愿我們更加團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活動最后，郝校長進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言：團(tuán)隊(duì)就像是一個凸透鏡，把分散的力量集中到一點(diǎn)；團(tuán)隊(duì)也是擴(kuò)音器，把微呤變成吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。俗話說，人心齊，泰山移。萬小凝聚力強(qiáng)，教職工心就齊，精神狀態(tài)就好，萬小就會有頑強(qiáng)的生命力。相信老師們通過活動，都感受到了團(tuán)隊(duì)之間的信任理解支持，我們要沉淀和反思，繼續(xù)點(diǎn)燃熱情與活力，盛裝下更多的美好與希望，迎接和擁抱未來的生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">寶劍鋒從磨礪出，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">梅花香自苦寒來。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">英姿颯爽譜寫萬小之歌，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">活力四射撐起未來之路。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">枕戈待旦，我們朝著陽光，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在專業(yè)方向砥礪前行；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">千霄凌云，我們向著理想，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在萬小揚(yáng)帆起航。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">相信萬小團(tuán)隊(duì)在今后的工作中，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">能在各自的崗位上乘風(fēng)破浪，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">為小店區(qū)教育再添新的光彩!</p> 編輯：張琴<br>撰稿：張琴<br>攝影：郝威及全體教師<br>審核：郭建軍