<p class="ql-block"> 8月28日下午，為進一步提升職業(yè)教育教學質(zhì)量，信息工程系教務科組織專業(yè)教研室人員集中學習教育部頒發(fā)的相關文件，召開專業(yè)人才培養(yǎng)方案研討會。研討會由信息工程系主任李軍主持。</p> <p class="ql-block"> 首先集體學習教育部發(fā)布的《關于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導意見》（教職成（2019）13號）、《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》、《山東省職業(yè)院?；竟ぷ饕?guī)范》等國家政策文件。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 隨后計算機應用教研室主任商冰、副主任白艷旭，計算機平面設計教研室主任湯月敏、副主任孫慧英，物聯(lián)網(wǎng)技術應用教研室副主任張磊分別依據(jù)國家政策文件針對制訂的人才培養(yǎng)方案進行了解讀,就各自人才培養(yǎng)方案存在的不足和突出問題,結合本專業(yè)的特點匯報了改進思路和下一步工作計劃。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教務科長宋金霞對人才培養(yǎng)方案的修訂提出了具體意見和修改方案。</span></p> <p class="ql-block"> 副主任沈傳友對修訂工作提出了三點要求：一是人才培養(yǎng)方案的修訂要緊緊圍繞“立德樹人”根本任務，推進課程思政；二是在培養(yǎng)目標的闡述中，要體現(xiàn)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人；三是對照專業(yè)課程標準，開足開齊課程。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 李軍強調(diào)，人才培養(yǎng)方案是組織開展教學活動、安排教學任務的規(guī)范性文件，涉及教學工作的質(zhì)量提升和學生的全面發(fā)展，需要大家齊心協(xié)力、深入思考，形成本專業(yè)特色，為系部專業(yè)發(fā)展貢獻力量。</span></p> <p class="ql-block">注：此美篇已通過系主任和學校黨政辦審核</p>