學(xué)以致用無止境，業(yè)精于勤磨匠心 ----紅花崗區(qū)第二小學(xué)2021秋季學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

星光二小

荷香銷晚夏，菊氣入新秋。在新學(xué)期開學(xué)之際，為提升我校教師的教學(xué)能力，保障學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，8月26日-27日，紅花崗區(qū)第二小學(xué)開展2021年秋季學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)，全校教師參與此次活動(dòng)。 　　課題研究不但是教師個(gè)人專業(yè)成長的需要，也是教育現(xiàn)代化和學(xué)校發(fā)展的需要。為幫助我校教師樹立科研意識(shí)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，特邀遵義市教育科學(xué)研究院副院長，貴州省特級(jí)教師、貴州省高中英語名師工作室主持人樊厚義為全體老師帶來《中小學(xué)教師課題研究的方法》的專題講座。樊院長就如何進(jìn)行課題選題、課題研究的常用研究方法等進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，同時(shí)結(jié)合自己在課題研究中的實(shí)際案例，分析了一線教師課題研究中遇到的一些具體問題。樊院長的講座認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，具有很強(qiáng)的實(shí)操性，全體與會(huì)教師認(rèn)真聆聽，明晰了科研方向，努力讓以后的教育教學(xué)工作模式能夠從“經(jīng)驗(yàn)型”轉(zhuǎn)向“科研型”。 　　張劍波副支書組織大家進(jìn)行2021年秋季學(xué)期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。教學(xué)校長楊嵐帶領(lǐng)大家再次學(xué)習(xí)《遵義市紅花崗區(qū)第二小學(xué)“五項(xiàng)管理”制度》的相關(guān)規(guī)定，《遵義市紅花崗區(qū)第二小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)條例，著重強(qiáng)調(diào)教師要以教學(xué)常規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻要求自己的教學(xué)行為，更好地服務(wù)于學(xué)生。 　　為幫助教師精準(zhǔn)把握教材，更好地提高課堂教學(xué)實(shí)效，27日全天，在教研組長的組織下分學(xué)科開展組內(nèi)專項(xiàng)培訓(xùn)，分五大培訓(xùn)組（語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、科學(xué)組、藝體組）同步組織實(shí)施，由組內(nèi)骨干教師擔(dān)任主講教師，充分發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的示范、引領(lǐng)、輻射作用。 　　本次學(xué)科培訓(xùn)主要內(nèi)容是解讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，活動(dòng)中，主講教師聚焦主題要素、方法習(xí)得、思想滲透等方面，做了精心的準(zhǔn)備，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真解讀教材，關(guān)注學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)策略等，分享自身積累的經(jīng)驗(yàn)與案例，組內(nèi)老師們認(rèn)真聆聽的同時(shí)思考著、深化著，琢磨在教學(xué)中如何實(shí)踐。通過培訓(xùn)，希望每位教師重視各個(gè)學(xué)科的教學(xué)，充分發(fā)揮每一學(xué)科的育人功能。 語文組數(shù)學(xué)組科學(xué)組英語組藝體組 　　在教中研，在研中學(xué)，二小老師從未停止學(xué)習(xí)的腳步。 專家的引領(lǐng)為新學(xué)期的工作指明了方向，學(xué)科組優(yōu)秀老師的傾囊分享，讓這兩天的培訓(xùn)活動(dòng)收獲滿滿。愿教育科研為老師插上飛翔的翅膀，讓愛學(xué)習(xí)、敢創(chuàng)新、勤實(shí)踐的老師學(xué)有所獲，教有特色，為二小孩子們創(chuàng)造更豐富、更精彩的課堂！