<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 為了切實做好《豆沙鎮(zhèn)中心學校2021年秋季學期開學前集中培訓學習及開展實踐活動計劃安排表》相關工作要求，提升教師的學科素養(yǎng)和專業(yè)能力，進一步培養(yǎng)教師的教育教學能力，增長教師學識，幫助教師及時更新教育觀念和教學方法，8月28日—29日，豆沙鎮(zhèn)中心學校特邀請昭陽區(qū)教育教學研究中心小學語文教研員馬云焰、小學數(shù)學教研員李靜為全鎮(zhèn)教師做了專題講座培訓。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 首先，豆沙鎮(zhèn)中心學校校長譚春艷熱情地歡迎兩位專家的到來，并真誠感謝兩位專家用心用情的付出與指導。同時與大家分享“童年、課堂、學習”三個詞，希望豆沙小學老師心里仍住著一個兒童，擁有好奇、冒險、行動、吃苦、堅持的精神，保持謙虛謹慎、虛心好學的初心，突破學科瓶頸問題，溫暖守護，向上生長。希望大家認真聆聽講座，做一個有激情的大孩子、老兒童、好老師。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 接下來，大家聆聽了教育教學專家馬云焰題為“落實語文要素，提高閱讀教學效率”的專題講座。他從什么是語文要素，語文要素包括哪些，怎樣進行語文要素的教學三個方面展開，將語文要素的含義和包涵的內(nèi)容娓娓道來，從橫向、縱向結(jié)合實際課例逐一進行分析、講解，讓抽象的語文要素就這樣鮮活地躍動于教材之中，同時深深地印在大家的腦海中，從而引導大家如何在語文教學中更加明確語文要素，改進教學設計，更好落實語文要素。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 第二天上午，全鎮(zhèn)老師聆聽了教育教學專家李靜老師給我們帶來的“把握評價導向，提高教學質(zhì)量”專題講座。講座中李老師結(jié)合近年來學業(yè)試卷考點進行一一剖析，引領大家摸清現(xiàn)在數(shù)學學科考試趨勢和學業(yè)檢測目的。此外，李老師結(jié)合各次考點，指導大家摸清考試方向，掌握更全面的教學方法，為提升我鎮(zhèn)數(shù)學教學質(zhì)量打下了夯實基礎。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 學習過程中，老師們提出了自身在教育教學工作中存在的困難和疑惑，兩位專家以他們豐富的教育教學和教學管理經(jīng)驗和實踐，深厚的理論基礎和積淀，豐富的人生閱歷耐心地為大家答疑解惑。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 兩位專家把理論實際相結(jié)合、指導性和操作性極強的精彩講座，讓我們的心靈又一次洗禮，受益匪淺。相信老師們在以后的教學中，會將這些先進的理念融入自己的教育教學，調(diào)整自己的狀態(tài)，改變之前的一些看法，做一個快樂教書、潛心育人、眼中有光、心中有愛的教育工作者。</b></p> <p class="ql-block">圖片：梁 靜</p><p class="ql-block">編輯：牟成剛、楊 偉</p><p class="ql-block">審核：譚春艷</p>