<p class="ql-block"> 為了科學(xué)、規(guī)范、有序地做好開學(xué)準備和疫情防控工作，加強開學(xué)后工作指導(dǎo)，提高疫情防控應(yīng)急處置能力，保障學(xué)校師生生命健康安全，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和校園安全穩(wěn)定，那大第六小學(xué)于2021年8月30日上午九時開展2021年秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控應(yīng)急實戰(zhàn)演練活動。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次疫情防控演練活動，在演練前做了詳細的部署。演練當(dāng)天組織所有班主任和學(xué)生安全有序地開展此次活動。</p> 場景一 <p class="ql-block">李瓊安校長宣布儋州市那大第六小學(xué)2021年秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控應(yīng)急實戰(zhàn)演練活動開始。</p> 場景二 <p class="ql-block"> 學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練開始，老師們有序地走進校門并接受體溫測量。</p> 場景三 <p class="ql-block"> 年級組長、班主任組織學(xué)生排好隊，按間隔一米的距離有序走進校門，并接受體溫測量。</p> <p class="ql-block"> 進入校門后，班主任組織學(xué)生到洗手點，認真細心地按七步洗手法洗手。洗好手后才可以走向教室。</p> 場景四 <p class="ql-block"> 當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時，上報學(xué)校疫情防控小組負責(zé)人，收到請示后請醫(yī)務(wù)人員把該生轉(zhuǎn)移到觀察室進行觀察，再次進行腋下測量體溫。醫(yī)務(wù)人員再次測量該生體溫超過37.3度，請班主任通知該生家長，把學(xué)生帶往市級醫(yī)院進行就診。</p> <p class="ql-block">隨后消毒人員對觀察室再次進行消毒。</p> 場景五 <p class="ql-block"> 當(dāng)班主任在午檢中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫超過37.3度，迅速上報疫情防控小組負責(zé)人。收到請示后，班主任把學(xué)生帶到醫(yī)療觀察室。請醫(yī)務(wù)人員再次測量體溫。醫(yī)務(wù)人員報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)腋下體溫測量，同學(xué)體溫正常，沒有發(fā)燒后，請班主任老師把學(xué)生帶回教室正常學(xué)習(xí)。</p> 場景六 <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次強調(diào)疫情防控的重要性，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，生命重于泰山。</p> <p class="ql-block"> 此次演練安排部署到位，各環(huán)節(jié)負責(zé)人迅速到位，認真負責(zé)。學(xué)校開展疫情防空演練，旨在鍛煉實戰(zhàn)狀態(tài)下疫情工作小組和各分工小組的協(xié)調(diào)配合能力，快速反應(yīng)能力。通過演練活動，進一步完善了學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)備案</p>