怎樣緩解小班入園焦慮

Miraitowa

又是一年開(kāi)學(xué)季，小朋友們即將步入幼兒園的生活。面對(duì)新的陌生環(huán)境，不少孩子會(huì)產(chǎn)生入園焦慮，家長(zhǎng)們也常常覺(jué)得束手無(wú)策。 如何解決幼兒入園分離焦慮呢? 一幼兒入園產(chǎn)生焦慮的原因 1.環(huán)境因素：當(dāng)幼兒進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，與父母分離依戀感被打破時(shí)，環(huán)境就成為產(chǎn)生焦慮的主要原因。2.性格膽怯、怕生：在缺乏安全感的狀態(tài)下，性格中的膽怯、怕生一面展現(xiàn)出來(lái)，恐懼與焦慮伴之而來(lái)。 3.缺乏獨(dú)立能力：很多寶寶是在眾星捧月的環(huán)境中成長(zhǎng)，獨(dú)立能力略有缺乏。4.個(gè)性偏執(zhí)任性：孩子個(gè)性偏執(zhí)任性，這也是孩子入園后環(huán)境變化產(chǎn)生焦慮的一個(gè)主要原因。 二、幼兒入園焦慮表現(xiàn)類(lèi)型及對(duì)策 面對(duì)即將來(lái)臨的幼兒分離焦慮，讓康德幼兒園的老師們和您一起來(lái)拆解一下問(wèn)題，找到破解之道吧！???? 嚴(yán)重哭鬧型Part.01 幼兒表現(xiàn)： 晨晨來(lái)園時(shí)大哭大鬧，使勁抱著媽媽不松手，進(jìn)教室后就往地上躺，對(duì)來(lái)幫助他的老師又踢又踹。 這類(lèi)孩子在入園初期最常見(jiàn)，一般哭鬧持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，最長(zhǎng)的大約需要三周時(shí)間才能逐漸適應(yīng)。家長(zhǎng)對(duì)策： 消除消極心態(tài)，堅(jiān)持送孩子入園，多與老師溝通，了解孩子在園的情況。應(yīng)注意從正面引導(dǎo)幼兒，以幫助孩子和老師、小朋友建立起感情。 跟隨哭鬧型Part.02幼兒表現(xiàn)： 琪琪來(lái)園時(shí)姥姥抱著，雖然不高興，但并不哭鬧。一來(lái)到教室門(mén)口，聽(tīng)到其他小朋友在哭，馬上就跟著哭起來(lái)。 一般說(shuō)來(lái)，這類(lèi)孩子在家比較聽(tīng)話，一聽(tīng)到別的幼兒哭，就馬上引起了共鳴，跟著哭起來(lái)。這類(lèi)孩子一般適應(yīng)比較快。 家長(zhǎng)對(duì)策： 每天離園時(shí)有意引導(dǎo)孩子和性格比較開(kāi)朗活潑的幼兒在一起玩，用同伴積極的因素去感染、帶動(dòng)他們。 嘮叨不斷型Part.03幼兒表現(xiàn)： 花花來(lái)園時(shí)不哭也不鬧，每隔一兩分鐘就自言自語(yǔ)地嘮叨：“媽媽什么時(shí)候來(lái)接我？”一天下來(lái)，總是無(wú)數(shù)次重復(fù)這幾句話。 這類(lèi)幼兒一般比較內(nèi)向，但對(duì)幼兒園也沒(méi)有產(chǎn)生親近感。只要家園配合得當(dāng)，一周時(shí)間就能夠適應(yīng)幼兒園。家長(zhǎng)對(duì)策： 入園初期，家長(zhǎng)盡量每天準(zhǔn)時(shí)接送幼兒，使孩子接受并習(xí)慣幼兒園的生活作息規(guī)律，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子的積極變化，同時(shí)也對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生信賴。 身體不適型Part.04幼兒表現(xiàn)： 明明入園后常常不是頭痛就是肚子痛，還每天尿褲子，但一回家癥狀馬上就消失了。 這類(lèi)孩子在園感到緊張和不自在，而回到家，生理上的不適反應(yīng)也就馬上停止。家長(zhǎng)對(duì)策: 不要著急或責(zé)怪孩子，首先要確定究竟是生理原因還是心理原因引起的，其次再想相應(yīng)的辦法。 和老師勤溝通，給孩子足夠的安撫，不能讓孩子產(chǎn)生“只要我說(shuō)不舒服就可以回家”的想法。 矛盾型Part.05幼兒表現(xiàn)： 露露來(lái)園時(shí)很高興，可等奶奶走了之后卻一個(gè)人躲在角落里偷偷地哭。一天，露露病了不能來(lái)幼兒園，卻在家里大哭大鬧非要來(lái)幼兒園。 這類(lèi)孩子的表現(xiàn)很奇怪，正反映了他們矛盾的心理。這類(lèi)幼兒克服焦慮的時(shí)間比較長(zhǎng)，一般要持續(xù)三周或更長(zhǎng)的時(shí)間。 家長(zhǎng)對(duì)策： 事先做好穩(wěn)定孩子情緒的工作，用感興趣的話題轉(zhuǎn)移他的注意力，以淡化分離焦慮。 每天主動(dòng)與孩子聊天孩子發(fā)脾氣時(shí)不要責(zé)備孩子，要讓他有適度發(fā)泄的機(jī)會(huì)。 三家長(zhǎng)緩解幼兒焦慮四要領(lǐng) （一）幫助??開(kāi)學(xué)前，家長(zhǎng)要幫助孩子鍛煉比較重要的三種能力。 1.幫助孩子獨(dú)立吃飯的能力 有的孩子在上幼兒園前，自己不能自主進(jìn)餐，用好勺子，則是獨(dú)立進(jìn)餐開(kāi)始的關(guān)鍵。2.幫助孩子自覺(jué)午睡的能力 午睡，不僅有助于成長(zhǎng)發(fā)育，還有助于培養(yǎng)孩子專(zhuān)注力。所以家長(zhǎng)一定要在入園前，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成定時(shí)午睡的好習(xí)慣。 （二）準(zhǔn)備??家長(zhǎng)面對(duì)新入園的孩子，自己需要做好兩種心理準(zhǔn)備1.孩子大哭大鬧 孩子在剛?cè)ビ變簣@的那幾天，哭鬧無(wú)法避免，這是正常的焦慮情緒及適應(yīng)的反應(yīng)。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要堅(jiān)定地?cái)[正心態(tài)。2.孩子易生病 新入園孩子生病的原因，除了自身的免疫力差之外，還有一部分原因就是入園焦慮導(dǎo)致孩子情緒不好，從而容易生病。家長(zhǎng)也無(wú)須過(guò)度擔(dān)心，逐漸適應(yīng)幼兒園生活會(huì)慢慢緩解。 （三）切記????1.“送一歇二” 面對(duì)孩子的哭鬧，有的家長(zhǎng)心就軟了。送送停停會(huì)讓孩子的哭鬧更厲害，孩子的入園適應(yīng)期也會(huì)延長(zhǎng)。2.有求必應(yīng) 家長(zhǎng)疼孩子，理所當(dāng)然，但是千萬(wàn)別做有求必應(yīng)型家長(zhǎng)，想要孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，家長(zhǎng)就得下“狠心”堅(jiān)持住，或許1-2周就“雨過(guò)天晴”了。3.刨根問(wèn)底   在孩子逐漸適應(yīng)幼兒園生活的過(guò)程中，一家人不要圍著孩子問(wèn)東問(wèn)西。例如：你今天哭了嗎？小朋友欺負(fù)你了嗎？……各種負(fù)面的問(wèn)題都在把孩子往消極的情緒上引導(dǎo)。 （四）堅(jiān)持??????1.堅(jiān)持不妥協(xié) 為了讓新入園的孩子快速適應(yīng)幼兒園生活，家長(zhǎng)不能心軟，不可因孩子一哭就動(dòng)搖，家中的所有人都要以樂(lè)觀的態(tài)度和積極的情緒來(lái)影響孩子，從而引導(dǎo)孩子順利入園。2.堅(jiān)持不遲到 讓孩子平穩(wěn)度過(guò)入園分離焦慮期的最好辦法，就是堅(jiān)持每天去幼兒園并且不遲到、不早退。3.堅(jiān)持不緊張 家長(zhǎng)要合理應(yīng)對(duì)孩子剛?cè)雸@可能出現(xiàn)的問(wèn)題。比如：哭得厲害、過(guò)渡時(shí)間較長(zhǎng)、容易生病等。 這不是因?yàn)楹⒆釉谟變簣@受了委屈，而是因?yàn)楹⒆釉谟變簣@受到限制約束，對(duì)此家長(zhǎng)也不要太過(guò)于敏感。4.堅(jiān)持5+2不等于零   孩子上幼兒園的5天里，逐漸學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。周末2天的家庭生活如果跟不上，晚睡晚起，家長(zhǎng)包辦......孩子就會(huì)出現(xiàn)5天努力+2天懈怠=0的結(jié)果。   所以，家長(zhǎng)想讓孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，一定要和幼兒園保持一致，只有這樣5＋2才會(huì)=7，甚至 >7。 康德幼兒園招生火熱進(jìn)行中，2022年春季名額開(kāi)始預(yù)訂預(yù)定名額優(yōu)惠多多！電話15668104097歡迎家長(zhǎng)前來(lái)參觀咨詢。歡迎適齡寶貝入園參觀咨詢！????歡迎更多的小朋友加入康德溫暖大家庭！????