2021年秋季新學期即將開啟，為了方便廣大師生和家長提前做好新學期準備，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和疫情防控工作要求，結(jié)合學校實際情況，現(xiàn)將我校2021年秋季開學具體事項通知如下：<br>一、報到時間<br>新初二（2020級）學生9月4日上午8：00前進班。<br>新初一（2021級）學生9月4日下午3：30到45中東院查看分班情況，進入自己對應的班級。<br>二、師生返校當天需備齊的資料及物品<br>1.報到當日（含）前14天的在洛師生需上交連續(xù)14天釘釘健康打卡記錄；（操作方法如下，截屏后自己打印）<br> 打開釘釘班級群，依次點擊填報--填寫--已完成。截屏打印。 2.報到當日前14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史的師生及共同居住成員有中高風險地區(qū)旅居史的師生，健康監(jiān)測不滿14天不能返校，健康監(jiān)測期滿后，持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可返校（已參加過8月28日統(tǒng)一檢測的無需提供）；<br>3.開學前一日或返校當天的洛康碼（自己打印），教職工須提供行程碼；<br>4.洛陽市第45中學生及學生家長承諾書；（自己打印）<br>5. 洛陽市第45中2021年秋季開學告知書；（自己打?。?lt;br>6.統(tǒng)一穿著校服<br>三、報到流程<br>出示健康碼、14天健康打卡記錄——體溫檢測——檢查儀容儀表————到教室向班主任報到——上交健康碼、14天健康打卡記錄、承諾書、開學告知書---班主任組織學生進行入學教育。<br>●溫馨提示：<br>1. 為做好疫情防控和避免開學當日擁堵，開學當天提倡學生步行、騎自行車或由家長接送等出行方式，盡量不乘坐公共交通，如必須使用機動車輛入校，家長進校前須提前打開健康碼，經(jīng)工作人員查驗并測溫合格后，方可入校。<br>2.入校時全程佩戴口罩，按門口劃出的1.5米間隔標志線，有序排隊進校。<br>四、常規(guī)要求<br>1.禁止攜帶手機進課堂。（確需攜帶手機進入學校的請詳細查看后面通知）<br>2.言談舉止文明、得體，自覺遵守學校相關(guān)制度，言行符合《中學生行為規(guī)范》。<br>3.注意個人儀容儀表，穿戴整潔，樸素大方；男女學生不燙發(fā)、不染發(fā)、不戴首飾（含耳釘）、不染指甲、不穿拖鞋；男生不留長發(fā)、不蓄胡須、不剃光頭；女生不得披頭散發(fā)、不化妝、不涂有色口紅，不穿超短褲、超短裙或其他奇裝異服。<br>4.嚴禁將管制刀具、火種、游戲機、易燃易爆物等學校明令禁止的物品帶入校園。<br>5.堅持佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、勤通風的良好習慣。規(guī)律作息，做好早中晚測量體溫。<br>洛陽市第四十五中學<br>2021年9月3日<br><br><br>本告知書已認真閱讀<br>____年級____班學生簽字：________ <br>家長簽字：________ <br>____年____月____日<br> <h1><b>關(guān)于手機管理及睡眠管理的通知</b></h1> 洛陽市第四十五中學關(guān)于不得用手機布置作業(yè)<br>及不得要求學生利用手機完成作業(yè)的通知<br>為什么不讓老師用手機布置作業(yè)及不得要求學生利用手機完成作業(yè)？<br>一、老師應該對自己的教學負責，不要通過家長來傳達。<br>我們都知道，每個家長的情況都是不一樣的，有一些家長是非常的忙碌的，他們無暇顧及到孩子的學習問題，所以如果把作業(yè)布置在手機上的話，家長沒有傳達到的話，那么學生就會受到影響，所以我們要避免這種在手機上布置作業(yè)的行為。因為這樣子是非常不負責任的，學生應該對自己的學習負責，而老師更應該對自己的教學負責，不要把家長牽扯到里面。<br>二、手機布置作業(yè)和要求學生利用手機完成作業(yè)等同于鼓勵學生理直氣壯的要求家長購買手機。<br>如果學校通過手機來給學生們布置作業(yè)和要求學生利用手機完成作業(yè)的話，那就默許給每個學生都配備一部手機了，這樣子也是非常影響到他們學習的。如果將這些作業(yè)的要求發(fā)到家長的手機上的話，那么家長沒有及時或者是忘記傳達這些作業(yè)的話，對學生的影響也是非常的大的。說到底是完全沒有必要通過家長來傳遞這樣的作業(yè)要求，應該由老師直接傳達給學生才對，這才是非常正確的做法。<br>三、家長可參與孩子學習教育，但不必要通過翻手機查作業(yè)和監(jiān)督孩子通過手機完成作業(yè)的方式。<br>作為家長工作壓力就非常的大了，我們面對工作上的那些消息都是非常難得去回復的，平時還要經(jīng)常的關(guān)注學校發(fā)的短信的話，那真的是難度非常的大的。平時我們在工作上的事情都是會忘記這個忘記那個的，所以學校發(fā)的這些短信，我們也自然而然會忽視掉的。家長應該關(guān)心學生的學習，但家長完全沒有必要通過這樣的方式去參與到學生的學習中去。<br>鑒于以上幾條原因，我校嚴禁通過手機布置作業(yè)和嚴禁要求學生利用手機完成作業(yè)，歡迎家長朋友和學生進行舉報，舉報電話：15138785099。<br>洛陽市第四十五中學<br>2021年8月30日 洛陽市第四十五中學<br>如何引導學生合理使用手機<br>現(xiàn)在的智能手機相當于一個微型電腦，既能夠搜索、儲存、下載互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，又方便攜帶，深受學生喜愛。由于學生的自制力較差，容易被網(wǎng)絡中的圖片、視頻、游戲等吸引，從而產(chǎn)生依賴感，甚至沉迷于其中不能自拔，不但影響學習，而且容易造成視力下降等問題。因此，為了限制學生使用手機，不少教師采取很多強制措施。這些辦法雖然起了一定的作用，卻容易使學生產(chǎn)生逆反心理、產(chǎn)生一些負面影響和問題。據(jù)媒體報道，一名學生上課玩手機被教師發(fā)現(xiàn)，手機被沒收后與教師發(fā)生沖突，后又把家長牽扯進來，造成了惡劣的影響。因此，在對待學生玩手機這個問題上要格外慎重，不能硬堵，應積極引導，消除不利因素，更好地為學生的學習和生活服務。<br>一是召開主題班會，引導學生正確認識使用手機的利弊關(guān)系。作為一種通信工具，智能手機本身無所謂好與壞，關(guān)鍵是能否正確認識與合理應用。班主任應根據(jù)學生的發(fā)展特點，通過主題班會或?qū)ｎ}討論等方式加強引導。例如，設計主題為“我們與智能手機”的班會，通過播放因沉迷于網(wǎng)絡游戲而走上犯罪道路的具體案例，引導學生結(jié)合自身實際，認識過度使用手機的弊端，提高自我管理能力，掌握合理使用手機的方法。 <br>二是制定班級公約，家校共育。發(fā)揮集體約束的作用。集中大家的看法，形成手機使用公約，能夠有效地約束學生的行為。例如，我在處理這個問題時，先讓學生提出自己的建議，再集體討論，合理的留下，不適用的否決。經(jīng)過修改和精簡，最終形成《手機使用班級公約》，內(nèi)容是：<br>1.不攜帶手機入校。<br>2.周末節(jié)假日每天使用手機不超過2小時。<br>3.周末外出上輔導班不碰手機，下課時盡量少玩手機。<br>4.吃飯及和別人說話時不玩手機。<br>5.走路或過馬路時不玩手機。<br>6.不瀏覽黃色網(wǎng)頁，不玩暴力游戲。<br>7.不使用手機做違法的事。<br>家長和教師同學共同監(jiān)督，如果違反公約，第一次發(fā)現(xiàn)沒收手機一個月；第二次發(fā)現(xiàn)沒收手機兩個月；第三次發(fā)現(xiàn)必須寫保證書，并由家長代領(lǐng)手機。對屢教不改的，除了嚴厲批評外，還要求其寫保證書，同時建議家長把孩子的手機暫存于教師處，待其有了深刻認識再歸還。 <br>公約是大家制定的，學生們基本上都能遵守。如果有個別學生違約，可趁機對其進行思想教育，做到既公平、公正，又讓學生心服口服。例如，有名學生因違反公約被沒收了手機，還情緒激動地向我“討價還價”，我校班主任趁機跟他講“有法必依，違法必究”的道理。后了解到其父母在外打工，他跟著奶奶生活，這部手機是父母為了方便與家人聯(lián)系才買的，但他卻用手機玩起了游戲。為此，我引導他認識到父母打工的不易，根據(jù)學校相關(guān)制度，讓其家長寫出申請，可以帶手機到校，但必須上交給班主任，放學后可帶走解決了他的實際需求。<br>總之，做好這項工作既要注重提升學生的思想認識水平，又要依據(jù)規(guī)則進行有力監(jiān)管，同時還需要家長的配合。這是一項長期性的工作，不是短時間內(nèi)就能見效的。只要思想上重視，積極采取合理的辦法，就一定能讓學生規(guī)范自己的行為。 洛陽市第四十五中學<br>學生手機帶入校園申請制度<br>學生攜帶手機進入校園方便了家長與學生的聯(lián)系，但卻嚴重影響了學生的學習生活和學校的正常管理。為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲促進學生身心健康發(fā)展，現(xiàn)對學生手機帶入校園做如下要求。<br>一、學生使用手機的危害<br>1、手機輻射危害學生健康。中學生正處在生長發(fā)育期，身體機能還未發(fā)育健全，手機輻射會危害學生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，使聽覺受損，免疫功能失調(diào)。<br>2、手機中的不健康內(nèi)容影響孩子心理發(fā)展。手機網(wǎng)絡中有一些不健康的內(nèi)容，不適宜孩子閱覽，初中生沒有分辨能力，心理健康發(fā)展受到影響。 <br>3、干擾學校的正常教學。課堂上手機鈴聲會擾亂教學秩序，影響學生的學習效率；學生利用手機等電子產(chǎn)品很輕易地作弊，敗壞考風，破壞學風，影響了考試應達到的效果，不利于學生良好品質(zhì)的形成，嚴重影響學業(yè)。<br>二、管理辦法<br>1、嚴禁學生私自攜帶手機進入校園，學生在校園內(nèi)任何場所不得使用手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有相關(guān)教師有權(quán)收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交政教處保管，由家長領(lǐng)取。<br>2、凡攜帶手機進入課堂者，一律給予嚴重警告紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過、記大過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系政教處，工作人員有義務及時協(xié)助教師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進課堂。<br>3、收繳的手機的領(lǐng)取由學生家長來校領(lǐng)取。 <br>4、因特殊情況需要申請學生攜帶手機到校的，由家長填寫下表，向?qū)W校提出申請，申請通過后按照相關(guān)要求使用手機。<br>5、我校在每個年級組特設座機供同學們免費使用<br>初一年級：0379-60106806<br>初二年級：0379-60106816<br>初三年級：0379-60106818<br>西門衛(wèi)：0379-60166607 洛陽市第四十五中學學生睡眠管理制度<br>為進一步貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》和2021年全國教育工作會議精神，抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理等工作要求，落實落細立德樹人根本任務，加強并優(yōu)化學生睡眠管理，探索科學有效的睡眠管理方法，促進學生身心健康全面發(fā)展，現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下： <br>一、加強科學睡眠宣傳教育。睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對促進中小學生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關(guān)重要。學校把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制，通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑，大力普及科學睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的極端重要性，提高教師思想認識，教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣，引導家長重視做好孩子睡眠管理。 <br>二、明確學生睡眠時間要求。根據(jù)不同年齡段學生身心發(fā)展特點，初中生每天睡眠時間應達到9小時。學校、家庭及有關(guān)方面應共同努力，確保中小學生充足睡眠時間。 <br>三、統(tǒng)籌安排學校作息時間。我校是初中，按照教育部關(guān)于中小學生每天睡眠時間相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況確定學生不早于8:00到校，確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求。 <br>四、防止學業(yè)過重擠占睡眠時間。學校切實提升課堂教學實效，加強作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學生書面作業(yè)總量，指導學生充分利用自習課或課后服務時間，使中學生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)，避免學生回家后作業(yè)時間過長，擠占正常睡眠時間。 <br>五、合理安排學生就寢時間。政教處指導家長和學生，制訂學生作息時間表，在保證學生睡眠時間要求前提下，結(jié)合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際，合理確定學生晚上就寢時間，促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。初中生一般不晚于22:00，保證每天9小時的睡眠時間。個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，家長應督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。教師應有針對性幫助學生分析原因，加強學業(yè)輔導，提出改進策略，如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。 <br>六、家校聯(lián)動指導提高學生睡眠質(zhì)量。教師要關(guān)注學生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時提醒學生并與家長溝通。引導學生家長關(guān)注學生睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性，要求全體家長要幫助孩子養(yǎng)成良好的睡眠習慣，做到早睡早起，適當進行鍛煉，從而達到家校共識，共同促進學生的健康成長?？茖W、合理制定學生的睡眠計劃。要求每一個家庭系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃，發(fā)揮家校合力，嚴格控制手機或其他電子產(chǎn)品的使用時間，倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況，及時了解學生睡眠動態(tài)。 <br>七、加強學生睡眠監(jiān)測督導。政教處及各班班主任要高度重視做好中學生睡眠管理與指導工作，將學生睡眠狀況納入學生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性。學校設立監(jiān)督舉報電話：略，暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關(guān)工作，確保要求落實到位，切實保障學生良好睡眠，促進學生身心健康。 洛陽市第四十五中學學生睡眠情況監(jiān)測機制<br>為進一步貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》和2021年全國教育工作會議精神，抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求，落實落細立德樹人根本任務，加強并優(yōu)化學生睡眠管理，探索科學有效的睡眠管理方法，促進學生身心健康全面發(fā)展，現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下： <br>一、活動宗旨 <br>全面貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》和2021年全國教育工作會議精神,貫徹落實黨的教育方針，在全校廣大師生中牢固樹立“健康睡眠”理念，關(guān)注學生的睡眠狀況，引導學生樹立正確健康觀，形成健康的行為和生活方式，發(fā)展素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。 <br>二、主要內(nèi)容 <br>1．制定活動方案。學校把保證學生睡眠作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，抓重點，補短板，在深入調(diào)研的基礎上結(jié)合學生特點和學校實際，制定以教育為主、參與面廣、收效良好的具體實施方案，各班每個月下發(fā)學生睡眠情況清單，統(tǒng)計學生每個月的睡眠情況，及時發(fā)現(xiàn)問題。 <br>2．全面貫徹落實《關(guān)于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》要求，創(chuàng)新形式，嚴格落實要求中關(guān)于中學生每日要睡夠九小時的要求，建立評價與質(zhì)量監(jiān)測制度，提高學生的睡眠質(zhì)量 <br>3．完善工作制度。嚴格按照相關(guān)規(guī)定和要求落實學生睡眠保障等制度。定期做好學生睡眠監(jiān)測，完善保障學生睡眠方案。<br>4．加大宣傳力度。積極利用學校板報、主題班會、校園廣播、校園網(wǎng)絡等宣傳活動開展情況和相關(guān)知識。營造良好的氛圍。 <br>為達到實效需要積極加強相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，互通信息，借勢借力，群策群力，增強活動實效。要及時開展階段性總結(jié)工作，將好的經(jīng)驗和做法及時宣傳。 <br>三、相關(guān)制度保障 <br>（一）培訓制度。應該有計劃地對班主任、全體學生進行睡眠教育，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的作息習慣。系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃，引導學生自覺遵守，形成習慣。 <br>（二）報告發(fā)現(xiàn)制度。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監(jiān)控，把好關(guān)，及時了解班級學生的睡眠情況，及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，提出相應改進意見。學校加強監(jiān)督檢查，切實將學生睡眠工作的開展落到實處。 <br>（三）備案制度。學校對所有睡眠不足的學生進行備案，各班主任應對這些同學進行重點監(jiān)控。 <br>（四）保密制度。為了維護學生的合法權(quán)益，凡參與的人員都應做好保密工作，不得隨意透露學生的相關(guān)信息。對備案資料要保密，未經(jīng)學?！邦I(lǐng)導小組”同意，他人不得隨意借閱； <br>（五）保障制度。學校在保障學生睡眠工作中提供人員支持、必要的物質(zhì)保障和經(jīng)費投入，保障學生睡眠工作的正常開展。