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**小學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案

裕安

<p class="ql-block">  一、演練目的意義 </p><p class="ql-block"> 針對當(dāng)前疫情防控嚴(yán)峻形勢,認(rèn)真貫徹落實市教育局的指示精神,提高學(xué)校各部門對應(yīng)急管理工作重要性的認(rèn)識,有效預(yù)防和積極應(yīng)對疫情發(fā)生,全面提高我校疫情防控應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置具體過程;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,保護(hù)廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,特制定疫情防控應(yīng)急演練方案。 </p><p class="ql-block">二、組織機(jī)構(gòu): </p><p class="ql-block">組 長: *麗華</p><p class="ql-block">副組長: *華</p><p class="ql-block">組 員: *偉、*飛、田青、綦一鳴、董菲菲、張明月、陳晨……</p><p class="ql-block">信息上報: 王偉……</p><p class="ql-block">現(xiàn)場處置: *飛……</p><p class="ql-block">隔離室觀察: *鳴……</p><p class="ql-block">秩序維護(hù)組: 田青……</p><p class="ql-block">消 毒 組:董菲菲……</p><p class="ql-block"> 三、演練時間及地點 </p><p class="ql-block">時間:2021年8月某日 </p><p class="ql-block">地點:學(xué)校校內(nèi) </p><p class="ql-block">四、演練內(nèi)容 </p><p class="ql-block">1.晨檢:學(xué)生和老師進(jìn)入校園進(jìn)行體溫檢查。 </p><p class="ql-block">2.師生上課。(室內(nèi)課和室外課) </p><p class="ql-block">3.學(xué)生課間上洗手間,水池邊洗手。 </p><p class="ql-block">4.中午學(xué)生就餐。 </p><p class="ql-block">5.午檢:</p><p class="ql-block">某班級下午1:00午檢時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽,并伴有流感樣癥狀,確診為疑似傳染病例,學(xué)校應(yīng)急處置小組馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,并及時進(jìn)行隔離、上報、消毒等應(yīng)急處置工作的演練。</p><p class="ql-block"> 6.放學(xué)時段的安排:單班先放學(xué),雙班后放學(xué)。 </p><p class="ql-block">五、演練步驟 </p><p class="ql-block">1.晨檢:學(xué)生和老師進(jìn)入校園進(jìn)行體溫檢查</p><p class="ql-block">(五年級4名班主任和六(1)班6名學(xué)生) </p><p class="ql-block">(1)2名保安負(fù)責(zé)引導(dǎo)師生進(jìn)入晨檢通道,4名志愿執(zhí)勤家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生家長有序離開。 </p><p class="ql-block">(2)值日教師A觀看紅外測溫屏,體溫正常學(xué)生進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常時提醒值日教師B利用耳溫槍或額溫槍再次對體溫異常學(xué)生測量。 </p><p class="ql-block">(3)如繼續(xù)體溫異常,由值日教師B將其帶至隔離室。按《校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與處理流程圖》進(jìn)行。 </p><p class="ql-block">(4)校醫(yī)戴防護(hù)口罩、手套和鞋套,穿好一次性隔離衣,進(jìn)一步水銀溫度計測量體溫,詢問14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史并做好記載。 </p><p class="ql-block">(5)學(xué)校應(yīng)急小組成員立即到現(xiàn)場指揮,隔離學(xué)生如有旅居史或接觸史,立即上報市教育、衛(wèi)健部門和疾控中心,并馬上打120電話,送定點醫(yī)院診治。</p><p class="ql-block">(6)隔離學(xué)生如無旅居史或接觸史,則通知學(xué)生家長,由家長陪同去醫(yī)院就醫(yī)。 </p><p class="ql-block">2.師生上課。</p><p class="ql-block">(室外課六(2)班6名學(xué)生,室內(nèi)課六(1)班6名學(xué)生。) </p><p class="ql-block">A、室外課:(曹峻凡和六(2)班6名學(xué)生) </p><p class="ql-block">(1)學(xué)生在體育老師帶領(lǐng)下排隊出教室,排隊時保持一米間距,有序進(jìn)入活動場地。離開教室前打開班級門窗保持通風(fēng)。 </p><p class="ql-block">(2)避免過度運動,大量出汗,室外活動中師生原則上不取下口罩。運動后提醒學(xué)生注意個人衛(wèi)生,及時洗手。</p><p class="ql-block"> B、室內(nèi)課:</p><p class="ql-block">(姜玲玲和六(1)班6名學(xué)生) </p><p class="ql-block">(1)保持教室門窗敞開,通風(fēng)透氣,如溫度過低,每天須保持3次開窗,每次30分鐘。 </p><p class="ql-block">(2)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生嘔吐或體溫異常時,立即報告班主任或保健教師,按《校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與處理流程圖》進(jìn)行,保健教師對教室嘔吐物進(jìn)行處理并消毒。 </p><p class="ql-block">3、學(xué)生課間上洗手間,水池邊洗手。(六(2)班6名學(xué)生) </p><p class="ql-block">(1)學(xué)生上洗手間時不擁擠,保持足夠距離。 </p><p class="ql-block">(2)洗手時須按照“內(nèi)、外、夾、攻、大、立、腕”七步洗手法進(jìn)行。</p><p class="ql-block"> 4、學(xué)生就餐:</p><p class="ql-block">(六(1)班6名學(xué)生) </p><p class="ql-block">(1)值班教師安排學(xué)生從前門領(lǐng)取飯菜,進(jìn)入教室后盡可能保持間隔一米。</p><p class="ql-block">(2)就餐時要求學(xué)生摘下口罩,避免觸碰口罩外表面,統(tǒng)一放在身體左側(cè)課桌上。 </p><p class="ql-block">(3)就餐中,要求學(xué)生堅持靜語就餐,中途如咳嗽,應(yīng)使用小毛巾或濕紙巾捂住口鼻。 </p><p class="ql-block">(4)就餐后,立即戴口罩,保持間距有序傾倒殘余,擺放餐具,回到座位上。 5.午檢:</p><p class="ql-block">(六(2)班6名學(xué)生) </p><p class="ql-block">(1)下午1點發(fā)現(xiàn)某班1名學(xué)生高燒、咳嗽等癥狀,由班主任立即上報保健教師和總務(wù)處。學(xué)校應(yīng)急小組成員立即到現(xiàn)場指揮,秩序維護(hù)組維持現(xiàn)場秩序,班級其余學(xué)生有序進(jìn)入備用教室。</p><p class="ql-block"> (2)校醫(yī)戴防護(hù)口罩、手套和鞋套,穿好防護(hù)服,帶學(xué)生到隔離室,進(jìn)一步測量體溫,詢問14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史并做好記載。 </p><p class="ql-block">(3)隔離學(xué)生如有旅居史或接觸史,校長立即上報市教育、衛(wèi)健部門和疾控中心,并馬上打120電話,送定點醫(yī)院診治。 </p><p class="ql-block">(4)隔離學(xué)生如無旅居史或接觸史,則通知學(xué)生家長,由家長陪同去醫(yī)院就醫(yī)。 </p><p class="ql-block">(5)現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。 </p><p class="ql-block">(6)消毒組對隔離學(xué)生所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。</p><p class="ql-block"> (7)配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組和市疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。</p><p class="ql-block"> (8)學(xué)生更換口罩,由教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行,具體要求:</p><p class="ql-block">1.抓住口罩的耳掛或橡皮筋。</p><p class="ql-block"> 2.避免接觸口罩外表面,因為表面有細(xì)菌物質(zhì)。</p><p class="ql-block">3.分清正反面,口罩對折,口鼻接觸面朝外。</p><p class="ql-block">4.繼續(xù)對折兩次后,捆扎成型,保證口鼻接觸面始終朝外。</p><p class="ql-block">5.最后投進(jìn)廢棄口罩回收桶。</p><p class="ql-block">6.后勤人員用含氯消毒液對廢棄口罩進(jìn)行浸泡消毒,放學(xué)后由專門的回收機(jī)構(gòu)對其進(jìn)行回收處置。</p><p class="ql-block"> 6、放學(xué)時段的安排:</p><p class="ql-block">(六(2)班6名學(xué)生,六(1)班6名學(xué)生。) </p><p class="ql-block">(1)學(xué)校組織學(xué)生錯時離校,單班先放學(xué),雙班后放學(xué)。 </p><p class="ql-block">(2)值日生打掃衛(wèi)生結(jié)束后打開教室門窗通風(fēng)透氣,由學(xué)校專門消毒人員對教室進(jìn)行消毒。 </p><p class="ql-block">(3)值班教師組織學(xué)生間隔一米排隊,送往校外家長接送點等待家長接回。</p><p class="ql-block"> 7、組長對本次突發(fā)傳染病演練進(jìn)行點評,宣布演練結(jié)束。各班依次解散。</p><p class="ql-block"> 六、預(yù)期效果</p><p class="ql-block"> 1.全校師生熟知疫情防控應(yīng)急處置過程,做到應(yīng)對突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速,避免恐慌。 </p><p class="ql-block">2.提高全校師生的應(yīng)急處理能力,細(xì)化落實應(yīng)急措施。</p><p class="ql-block"> 3.促進(jìn)學(xué)校防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化。 </p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">附件:每日晨檢演練,發(fā)現(xiàn)1名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀。</p><p class="ql-block">流程:</p><p class="ql-block">1、參與晨檢的老師提前到達(dá)學(xué)校,進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,做好學(xué)生晨檢準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block">2、學(xué)生到達(dá)校門處,按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入校次序,在規(guī)定通道按1米以上間隔距離有序進(jìn)入校園。&nbsp;</p><p class="ql-block">3、值班老師對到校學(xué)生依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等,待學(xué)生進(jìn)入指定通道口,晨檢老師檢測學(xué)生體溫,檢測體溫正常的學(xué)生迅速按照指定通道進(jìn)入教室。</p><p class="ql-block">疫情應(yīng)急處置流程</p><p class="ql-block">1、報告,一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,值班老師或班主任立即學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置流程,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、現(xiàn)場處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工迅速進(jìn)入崗位,按照職責(zé)分工開展工作。</p><p class="ql-block">2、隔離,迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察,穩(wěn)定學(xué)生情緒后,再次測量體溫,并對疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治?;疾W(xué)生所在班級其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒。</p><p class="ql-block">3、送醫(yī),立即通知學(xué)生家長,由家長自駕接學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī), 如果家長不能及時趕到就撥打120,如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,迅速調(diào)用其它車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。</p>

學(xué)生

六班

應(yīng)急

疫情

教室

消毒

口罩

演練

防控

體溫