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一年級新生入學準備(物品篇)

范老師

學習用具 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">學習用具的準備</b></p><p class="ql-block">①實用的雙肩書包,不建議有輪子(因為塞不進書包柜),款式簡潔大方即可。</p> <p class="ql-block">②文件袋:語文、數(shù)學、綜合、作業(yè)袋子</p> <p class="ql-block">作業(yè)袋子:為了上交作業(yè)方便,可另外購置一個作業(yè)袋子,第二天需要上交的作業(yè)本單獨放在這個袋子里。注意:語數(shù)作業(yè)本分開。</p> <p class="ql-block">③作業(yè)本:</p><p class="ql-block">?語文:漢語拼音簿6個(橫版,一行7格的),課文簿3個;漢語拼音寫字簿3個(一行7格的)。</p><p class="ql-block">?數(shù)學:小、中方格簿各2個,課文簿2個,單行簿3個,數(shù)學簿3個。(具體樣式等數(shù)學老師要求)</p> <p class="ql-block">美術用品</p> <p class="ql-block">④文具:</p><p class="ql-block">筆袋1個:建議用雙層文件袋,B5大小,小的放尺子,大的放筆橡皮。有回執(zhí)時也能放進去,防止丟失。</p><p class="ql-block">鉛筆4支(在家削好):2B鉛筆最好。</p><p class="ql-block">橡皮2塊:2B鉛筆專用,擦得干凈少灰。</p><p class="ql-block">帶波浪線的直尺1把:15-20cm都可以。</p><p class="ql-block">三角尺1套:塑料的、款式簡單即可,建議不要買鋼制或者能折彎的,低年級孩子很喜歡玩。</p><p class="ql-block">紅筆1支:專門用來訂正作業(yè)的。</p><p class="ql-block">卷筆刀1個:放在家里,不帶回學校。</p><p class="ql-block">&nbsp;</p> <p class="ql-block">書套自愿原則,如果希望孩子養(yǎng)成愛護書本的習慣可以選擇購買。</p> <p class="ql-block">  文具擺放有妙招,大的放鉛筆、橡皮,小的放紅筆尺子。經(jīng)驗之談,盡量不要把尺子和橡皮放一起,會粘起來噠~以后發(fā)了需要家長簽名上交的回執(zhí),放在文具袋小隔層里,就不會丟啦!?</p> 保命秘籍 <p class="ql-block">???千叮萬囑</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;可降低孩子上學后氣壞家長80%的殺傷力:</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1??家長以簡單實用為準則來準備學習用具,不要買過于精致和花哨的學習用品(容易成為玩具,上課無法集中注意力)。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;2??以下這點很重要???:</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span style="color: rgb(255, 138, 0);">強烈強烈建議(其實我很想說一定)要在用具上標記好名字,比如可以上網(wǎng)激光刻名定制文具、定制姓名貼、姓名原子印章等,總之就是做個明顯的標志,孩子能認出自己的用具,讓丟失的用具能物歸原主。</span></p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;?注意是所有用具,鉛筆、橡皮、尺子……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;所有!所有!開學后,全班80%的孩子是不知道丟了東西或者說是不認得自己的東西的,每年低年級開學都是一籃子一籃子地撿孩子們丟失的文具,但主動認領的寥寥無幾。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;甚至,你明明看見看著他掉了,撿起來給他,但他們依舊可以懵懂地說“不是我的?!薄拔也恢??!薄拔也灰!焙喼眰噶死夏赣H的心。</p> <p class="ql-block">可以激光刻字。</p> <p class="ql-block">可以定制印章。</p> <p class="ql-block">可以定制姓名貼。</p> 生活用具 <p class="ql-block">2. 生活用具的準備</p><p class="ql-block">①兒童口罩:3-5個。</p> <p class="ql-block">②水杯:塑料水杯,建議不要購買玻璃或者鋼制的,三天兩頭壞一個,而且危險??梢再徺I帶吸管的,增加喝水量。體積不要太大,能放進書包側袋最好,學校有飲水機,隨裝隨喝,沒有儲水的必要。一次兩次忘記帶,也沒關系。學校有直飲水。(標記姓名)</p> <p class="ql-block">③手帕紙:1小包,或者迷你抽紙1小包。</p><p class="ql-block">④其他:</p><p class="ql-block">容易出汗的同學,可備一件上衣或者擦汗巾,放在小書包隔層里。</p> 著裝準備 <h1 style="text-align: justify;"><b>3. 學生著裝的準備</b></h1><h3 style="text-align: justify;">校服、白鞋、白襪</h3><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">①校服:建議夏2套,冬2套,尺碼可以在合適的基礎上大1碼即可,校服本來偏大,大太多,會影響孩子的活動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">②建議白色運動鞋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">③建議白色襪子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">建議根據(jù)學校的要求來統(tǒng)一準備學生著裝。盡量在學生的校服上做名字標記,特別是外套。</p> 整理習慣 <p class="ql-block">整理習慣的養(yǎng)成</p><p class="ql-block">  好習慣受益終生,一二年級是學生良好習慣養(yǎng)成教育的黃金時期。英國教育學家洛克曾經(jīng)說過:“兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會被他們忘掉的,但是習慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。”所以小學教育歸根結底,就是幫助孩子養(yǎng)成好習慣。那該從哪里著手呢?</p><p class="ql-block">  養(yǎng)成學會整理,生活自理的好習慣</p><p class="ql-block">  1??在家學會學具整理。</p><p class="ql-block"> 為了避免第二天早晨上學手忙腳亂,每天晚上,都要提醒孩子根據(jù)課程表,提前準備好第二天要用的書本,將需要上交的作業(yè)本放在書包的最外一層,或者專門準備一個作業(yè)上交袋子,方便到校拿出。家長可以引導孩子仔細檢查鉛筆盒里的文具是否齊全,一般每天都會準備好4支削尖的鉛筆、2塊橡皮、1把尺子/1支紅筆。</p><p class="ql-block"> 家長還要提醒學生將每日用到的校牌、紅領巾(成為少先隊員后準備)、水杯等物品,放在書包的側兜,方便拿取。</p><p class="ql-block"> 前期孩子可能會不夠熟練,不會整理,家長就需要在旁邊耐心地給予指導,及時地根據(jù)孩子的整體情況進行評價、鼓勵,慢慢地形成習慣。家長們也可以和孩子一起羅列“整理清單”,對照清單進行整理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2??引導孩子懂得愛惜學具。</p><p class="ql-block"> 我們在教學中會發(fā)現(xiàn),學生對自己的學習用品非常無所謂,橡皮隨意戳洞、毀壞,鉛筆亂咬亂丟,課本上也喜歡亂涂亂畫。這樣不僅造成了浪費,還會大大影響孩子的聽課效率。</p><p class="ql-block"> 家長朋友要讓孩子知道物品的來之不易,要對學習文具有敬畏之心。家長也可以和孩子一起列一個“文具清單”,根據(jù)清單,提醒自己每天都要把文具帶回家,一個也不能少,養(yǎng)成愛惜文具和書本的習慣。</p> <p class="ql-block">??????以上圖片僅供參考,如出現(xiàn)品牌名請忽略。老師是不會打廣告的。</p><p class="ql-block">??????看到這里,有些家長可能會想,好多都要花錢呀,真麻煩?作為孩子的第一任小學老師,真誠忠告:前期花小錢,后期快樂一整年??</p>

孩子

用具

文具

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簿個

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鉛筆

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尺子