疫情防控重任在肩——淑曦幼兒園開園疫情防控應(yīng)急演練

淑曦幼兒園

疫情防控，重任在肩。為進(jìn)一步做好疫情期間幼兒園開學(xué)前的準(zhǔn)備，確保各項工作正常開展，提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實做細(xì)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，針對這場全國發(fā)生的新冠狀病毒肺炎疫情和國家近期頒布的相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園實際特開展疫情防控演練。 一、演練目的 1、嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定；2、檢驗對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力，及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷，并盡快進(jìn)行完善；3、落實每日疫情防控“零報告”制度，不漏報、遲報、瞞報；4、提高全園疫情防治知識，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。 二、防疫物資 1、保健醫(yī)：身著職業(yè)裝，佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門口擺放桌椅；2、保安：身著職業(yè)裝，佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來人員掃描二維碼電子無接觸登記；3、參與演習(xí)的全體人員佩戴口罩，角色扮演：家長、幼兒、保健醫(yī)、組長、副組長、保潔人員、保安、保育員、主班教師、配班教師、拍攝人員；4、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。 三、演練開始前準(zhǔn)備 　　演練之前，由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理流程，進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。 四、分情景演練流程 園領(lǐng)導(dǎo)對演練中的各項工作進(jìn)行分工部署，可具體分為以下幾個場景進(jìn)行演練預(yù)防。 1.教職工入園檢查 （1）入園前，保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點(diǎn)，對全體教職工測量體溫并做好記錄；（2）檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒。 2.幼兒體溫正常入園 入園的家長在園所門口處的體溫測量點(diǎn)，有序排隊，注意保持間距1米（腳印標(biāo)志物提醒間距），測試幼兒體溫并做好記錄。 發(fā)現(xiàn)異常???? 測量發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3，即確認(rèn)發(fā)燒。保健老師上報園長室，園長上報學(xué)區(qū)及縣疾控中心。 3.進(jìn)班檢查 晨檢時每名幼兒消毒雙手，檢測體溫正常后，交給保育教師，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。 4.進(jìn)餐、午睡及離園流程 （1）餐前游戲活動時，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米；（2）保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒，桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒；（3）教師組織幼兒分散進(jìn)餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。 午餐 午睡 離園 5.做好消毒工作 　　本次“疫情防控演練”活動，全面檢驗了本園對疫情防控工作的應(yīng)急指揮能力和組織協(xié)調(diào)能力。所有教職工人員嚴(yán)陣以待，聞令而動，按既定預(yù)案，行動迅速，配合密切，有條不紊，操作規(guī)范，準(zhǔn)確高效地完成了應(yīng)急處置演練任務(wù)。通過校園環(huán)境、教室環(huán)境、衛(wèi)生消殺等工作,讓幼兒園煥然一新。干凈、衛(wèi)生、整潔、安全的環(huán)境,等待著寶貝們的回歸。通過防疫演練活動也進(jìn)一步明確了防疫流程中的各類規(guī)范,提升了全園教職工的應(yīng)急處置能力。為科學(xué)、規(guī)范、有效地預(yù)防疫情在幼兒園發(fā)生做好充分的準(zhǔn)備,確保幼兒和老師的身體健康和生命安全。 編輯:李秀 校審:王麗紅 終審:鄧春蘭