<p class="ql-block">開學(xué)在即，為了給幼兒提供一個安全、衛(wèi)生、舒適、整潔的環(huán)境，我園在8月31日詳細布局開學(xué)前工作，提高應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實做細開學(xué)前的安全準(zhǔn)備工作。</p> <p class="ql-block">演練前，幼兒園全體教職工召開“疫情防控應(yīng)急演練流程”會議。</p> 情景1 <p class="ql-block">師、幼入園演練</p> <p class="ql-block">1.教職工入園，進行金屬探測；掃粵康碼、行程卡；電子測體溫、登記體溫；手部消毒；腳底消毒。</p> <p class="ql-block">2.家長與幼兒入園第一關(guān)，家長掃粵康碼和行程卡，保安用金屬探測儀檢查家長和小朋友，家長自行檢測體溫。</p> <p class="ql-block">3.第二關(guān)，幼兒刷卡入園門口，家長門口止步，從出口離開。幼兒電子測體溫、登記體溫；使用免洗消毒液，腳底消毒。</p> <p class="ql-block">4.第三關(guān)，保健醫(yī)生對幼兒進行晨檢。</p> <p class="ql-block">5.如：幼兒晨檢發(fā)現(xiàn)異常或幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)異常，立即到臨時隔離點隔離，并且通知家長，告知家長帶幼兒到醫(yī)院就診。</p> <p class="ql-block">6.幼兒入園后，教師再次測量體溫，無異常后方可進班級。</p> 情境2 <p class="ql-block">幼兒入園后活動中和午檢發(fā)現(xiàn)疑似病例</p> <p class="ql-block">1.幼兒入園后活動中和教師給幼兒進行午檢體溫測量，發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒，立即帶到保健室，另外一位老師撥打家長電話詢問近期具體去向情況等。</p> <p class="ql-block">2.保健醫(yī)生檢查幼兒情況。</p> <p class="ql-block">3.保健醫(yī)生打電話給家長告知幼兒情況，通知家長來園接幼兒。</p> <p class="ql-block">4.保健醫(yī)生帶幼兒從隔離通道離開，把幼兒交給幼兒家長，告知家長帶幼兒到醫(yī)院就診。</p> <p class="ql-block">5.疫情防控組組長上報給園長和上級有關(guān)部門。</p> <p class="ql-block">6.做好消毒清潔工作。</p> 情景3 <p class="ql-block">幼兒離園</p> <p class="ql-block">1.離園時間，家長根據(jù)指定接送時間段在指定的位置排隊等待。</p> <p class="ql-block">2.教師把幼兒帶到指定的離園位置后。</p> <p class="ql-block">3.家長依次到班級離園通道簽離園簽到表。</p> <p class="ql-block">4.教師確認(rèn)信息后，把幼兒交給家長，家長接到幼兒后，從指定的出口離園。</p> <p class="ql-block">演練結(jié)束后，顧老師對本次演練進行了總結(jié)。演練的流程合理順暢，各部門溝通及時，協(xié)作有效，應(yīng)急處置到位，演練過程當(dāng)中，方案中沒有體現(xiàn)到的細節(jié)在演練過程中及時得到修正，使應(yīng)急方案更加的科學(xué)和有效。</p> <p class="ql-block">通過本次演練，使各部門更加明晰了新冠病毒疫情防控的應(yīng)急流程，進一步的加強了教職工的應(yīng)急處理水平，提升了幼兒園的傳染病防控工作水平。</p> <p class="ql-block">2021年秋季火熱報名中......</p><p class="ql-block">【招生專線】0760—89816309（何老師）</p><p class="ql-block">【本園地址】中山市小欖鎮(zhèn)立新街50號（即立新街36號斜對面竹源幼兒園）</p>