<p class="ql-block"> 2021年8月30號，我校全體教師就2021年春季學(xué)期期末考試做了質(zhì)量分析。堅決將思想統(tǒng)一到提升教學(xué)質(zhì)量上來，堅決采取過硬措施打贏提升教學(xué)質(zhì)量翻身仗，堅決深化改革，科學(xué)構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量管理體系。</p><p class="ql-block"> 為了規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作，組織全體教師深入學(xué)習(xí)了《建始縣義務(wù)教育學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)》，在會上特別強調(diào)了以下幾點：</p><p class="ql-block"> （1）備課要細(xì)、要詳。課件與教案必須匹配，要有二次備課。要知道自己使用的課件是什么內(nèi)容。課本批注要批注教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、深挖考點。</p><p class="ql-block"> （2）上課要高效。不能被課件牽著鼻子走，要“以學(xué)定教 先學(xué)后教”，后期教研將結(jié)合該點深化課堂改革。</p><p class="ql-block"> （3）作業(yè)批改要落實。整改部分教師不全批全改的現(xiàn)象；整改部分教師不指導(dǎo)學(xué)生糾錯的現(xiàn)象！</p><p class="ql-block"> （4）狠抓培優(yōu)輔困。學(xué)校小，人員少！培優(yōu)輔困就顯得尤為重要，必須將培優(yōu)輔困落到實處，老教師發(fā)揮余熱，年輕教師卯足干勁！</p> <p class="ql-block"> 結(jié)合我校質(zhì)量目標(biāo)，于8月31日開展了“開學(xué)第一課”的檢查。本次教學(xué)檢查原定于8月31號下午4:00開始，但是部分教師主動提前將相關(guān)檢查材料交予我處，作為本學(xué)期接管教務(wù)工作之初，感到十分欣慰，老師們的工作狀態(tài)較上學(xué)期有所調(diào)整！</p> <p class="ql-block"> 僅一年就要退休的劉教師課本批注祥實。備課仔細(xì)，幾十年如一日！</p> <p class="ql-block"> 余校長百忙之中，也起到了帶頭作用，認(rèn)真?zhèn)浜瞄_學(xué)第一課！</p> <p class="ql-block"> 王玉華老師批注祥實。</p> <p class="ql-block"> 年輕教師彰顯力量！羅老師備課祥實，實習(xí)老師吳濱潛心鉆研！</p> <p class="ql-block"> 截止8月31日原定檢查時間，所有教師完成開學(xué)工作任務(wù)，按要求完成開學(xué)第一課準(zhǔn)備工作！</p> <p class="ql-block"> 本次“開學(xué)第一課”檢查也發(fā)現(xiàn)了我校切實存在的問題：</p><p class="ql-block"> （1）部分教師備課趨于形式，走過場，沒有認(rèn)真思考如何上好一節(jié)課。存在教案課件不匹配，沒有二次備課的現(xiàn)象。</p><p class="ql-block"> （2）會上著重強調(diào)的備課要深挖考點，并且批注考點，起到課堂提示的作用。但還有不思考隨便寫寫的現(xiàn)象。</p><p class="ql-block"> （3）部分教師備課沒有作業(yè)設(shè)計。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一個教師的教學(xué)成績好壞不是完全取決于教學(xué)設(shè)計的好壞，但是，教學(xué)設(shè)計是我們教學(xué)內(nèi)容的一種體現(xiàn)，是教學(xué)的一種構(gòu)思和設(shè)想，也是對我們教學(xué)內(nèi)容的一種約束，沒有課前的構(gòu)思設(shè)計和認(rèn)真?zhèn)湔n，就失去了上好一節(jié)課的前提。這是作為一名教師的最基本要求，教案內(nèi)容要反映出一個教師的思想，體現(xiàn)出一個教師的智慧和教學(xué)風(fēng)格，是作為一個教師精神財富的積累。希望今后我校老師能夠更加認(rèn)真對待教學(xué)設(shè)計和課堂組織！</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期，學(xué)校在落實教學(xué)常規(guī)方面將重點關(guān)注課堂教學(xué)情況，努力提高課堂教學(xué)效果。開學(xué)后，我們將不打招呼進(jìn)課堂聽課，爭取把柳樹坦小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量提上來！</p>