<p class="ql-block">九月來臨，暑熱漸去，寧?kù)o的校園又恢復(fù)了以往的生機(jī)，孩子們帶著慢慢的期待，又回到了校園，開始新學(xué)期的校園生活。</p><p class="ql-block">這學(xué)期，和以往一樣，又有一些不一樣。7月24日國(guó)家發(fā)布了“雙減”政策:</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">家長(zhǎng)和孩子們無不歡呼與雀躍。不過，羅浩然媽媽卻非常理智:“我和孩子的快樂是暫時(shí)的，我還是很擔(dān)憂呀”，針對(duì)像羅媽媽一樣這樣的擔(dān)憂，藍(lán)鯨中隊(duì)的老師和家長(zhǎng)們，在新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上展開了:“雙減”背景下，孩子的教育該怎么進(jìn)行？</span></p> <p class="ql-block">孩子們對(duì)于今天老師給爸爸媽媽們留的“課堂作業(yè)”，感到意外又興奮，“哈哈，沒想到你們也有作業(yè)了”，一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛看爸爸媽媽填，也還有指導(dǎo)爸爸該怎么填的??。</p> <p class="ql-block">讓孩子們更沒想到的是，還讓爸爸媽媽針對(duì)這兩個(gè)問題進(jìn)行了小組交流討論??</p> <p class="ql-block">有的小組爸爸媽媽很快進(jìn)入狀態(tài)，展開了有序交流，不過也有的小組不好意思，于是就就近兩個(gè)家長(zhǎng)開始了討論，孩子們豎起了耳朵，瞪大了眼鏡，認(rèn)真地“監(jiān)督”著爸爸媽媽完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)，| ??? )?。</p><p class="ql-block">接下來是全班共學(xué)，家長(zhǎng)們積極交流著，分享自己的想法??</p> <p class="ql-block">然后，跟大家分享了明明老師假期的學(xué)習(xí)之旅，今天孩子們和家長(zhǎng)們就和“社會(huì)化學(xué)習(xí)”有了第一次邂逅，而故事正剛剛開始~</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束發(fā)布了“小組共學(xué)組長(zhǎng)招募令”。</p> <p class="ql-block">收到了16份自薦書，欣慰的是孩子們對(duì)組長(zhǎng)指責(zé)有自己的思考，愿意為他人服務(wù)，責(zé)任意識(shí)很強(qiáng)，你們真的太棒了??????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">真是開心的一天，更讓人開心的是四年級(jí)的湯湯老師也要一起做社會(huì)化學(xué)習(xí)，同行路上又多了一個(gè)伙伴???耶</p> <p class="ql-block">才發(fā)現(xiàn)把“小組長(zhǎng)”打成了“小祖長(zhǎng)”??</p> <p class="ql-block">第二天，也就是今天，一大早，就迫不及待和孩子們一起分好了學(xué)習(xí)小組，初步定了小組組名和口號(hào)。</p><p class="ql-block">隨想:</p><p class="ql-block">今天給孩子們進(jìn)行了小組分組，確定組員，五年級(jí)的孩子了，孩子們被起組名和口號(hào)難到了，幾乎沒有創(chuàng)意[苦澀]而設(shè)想之中，他們應(yīng)該能很快并出色完成 。反省自己，不知不覺自己真的是一個(gè)“惡人”，沒想到孩子們創(chuàng)新能力、思維能力竟然是“這樣”??。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在班上宣布:今天有兩個(gè)小組正式擁有了組名和口號(hào)喲，是雷霆組和繁星組！</p><p class="ql-block">比中獎(jiǎng)了還開心??</p> <p class="ql-block">五年級(jí)了，從今天起，打掃衛(wèi)生由之前的6個(gè)人變成了同小組4人，「學(xué)神」小組的同學(xué)很快分好工，2個(gè)人掃地、1個(gè)人對(duì)桌、1個(gè)人擦黑板和柜子，完成各自的事情后互相幫助，出色完成任務(wù)，教室整潔，你們的笑容很甜???耶！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我們的故事，還在繼續(xù)~</p>