<p class="ql-block"> 相信大家都對古代“孟母三遷”的故事有所了解，故事的背后也在向我們反映出了環(huán)境對一個發(fā)展中孩子的重要性。為了給孩子打造更好的全方位戶外學(xué)習(xí)成長樂園，我園正在積極準(zhǔn)備建設(shè)中…</p> <p class="ql-block"> 興趣是最好的老師，當(dāng)孩子們看到工人叔叔把一塊塊磚變成好看的建筑時產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此本次中班級部的老師們利用正在施工過程這一教育契機(jī)，從中挖掘教育價值，讓孩子明白我們今天所看到建筑物是怎樣用一磚一瓦改成的，了解到工人叔叔的辛苦，好好珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切。??</p> <p class="ql-block"> 孩子們認(rèn)真觀察??，大眼睛里閃爍著光芒。</p> <p class="ql-block">“咦？原來我們的房子是這樣蓋成的呀！”</p><p class="ql-block">“怎么和我在動畫片里的看的不太一樣呢?！?lt;/p> <p class="ql-block">教師故事敘事??</p> <p class="ql-block">中一班：</p><p class="ql-block"> 今天帶孩子去參觀我們的施工現(xiàn)場，孩子們都都非常興奮，當(dāng)我們走到停車場的時候，我問他們你們想在這里建什么呢？孩子們的回答有天空城堡、彩虹隧道、長城……這讓我們覺得孩子們真的都太有想法了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我們繼續(xù)走到了中二班窗前的建筑，孩子們都非常仔細(xì)的觀察爺爺奶奶在那修建，爺爺還給孩子們講述了修建過程，孩子們也在熱鬧的討論著這個小建筑是用什么材料建成的，兩塊磚頭又是怎樣砌在一起的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通過這次參觀我相信孩子們一定收獲了很多，也讓我發(fā)現(xiàn)了他們的想象力真的是不可估量。</p> <p class="ql-block">中二班：</p> <p class="ql-block"> 在幼兒園前院，帶著孩子們觀察叔叔阿姨們工作。我問孩子:“你們猜這個建筑可能會是什么？”</p> <p class="ql-block"> 孩子們認(rèn)真的觀看，熱烈的討論起來:“有可能是游泳池，可能是魚池，還可能是花壇，還有可能會在里面種果樹……”各式各樣的答案層出不窮。帶孩子回到教室，開始大膽想象，進(jìn)行創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block"> 首先畫出四四方方的建筑坑地，然后孩子覺得有可能會是什么建筑，就畫成什么樣子。最后每一位小朋友展示出作品，有小朋友和美人魚一起在泳池游泳，有小魚娃娃一家快樂旅行，有大片的蘋果樹，有百花齊放。在我們眼中可能是危險、死板的建筑物，在孩子們眼中卻精彩紛呈。</p> <p class="ql-block">中三班：</p><p class="ql-block"> “老師,老師我們的幼兒園是不是在變漂亮了呀”子騰小朋友跑過來高興的對我說。我們和中三班的小朋友一起來觀察幼兒園的施工過程。</p> <p class="ql-block"> 我們走進(jìn)了音樂區(qū)，小朋友說一個一個的圓圈好漂亮呀！子墨小朋友說：“老師我們?nèi)タ纯椿菽沁叞⒁淘诠ぷ靼伞焙粕∨笥颜f：“老師，好大的游泳池呀”墨墨小朋友說：“老師這是娃娃家嗎！好多的房間呀，等阿姨修好了我們能在里面玩游戲啦！”</p> <p class="ql-block"> 我們仿佛置身于一個童話王國，找到童年的歡樂，在這美化、童趣化、教育化于一體的兒童樂園里，我們努力著、奮斗著、享受著…</p> <p class="ql-block">中四班：</p><p class="ql-block"> 今天帶著孩子們一起去了我們幼兒園的戶外施工現(xiàn)場，映雪一上去就大聲的告訴我：娜娜老師我走的是模特步！站在小舞臺上的孩子們閃閃發(fā)光，自己就是自己所想的，沒有任何的顧慮和擔(dān)心，我們成為了那個最閃亮的自己。</p> <p class="ql-block"> 瞧！我們站在小舞臺上啦。</p> <p class="ql-block"> 我們一起看到了原來磚是這樣貼上去的，工人叔叔很辛苦，每個人都很辛苦，因為這樣，我們要好好學(xué)習(xí)，才能為更好的生活去向往。</p> <p class="ql-block">中五班：</p><p class="ql-block"> 今天是新學(xué)期帶領(lǐng)孩子第一次游園，參觀我們幼兒園的外圍環(huán)境時，路邊正好有一些沙子堆在一起，地上也散落了一些沙石，這時候有的小朋友是繞道而行，而有的小朋友呢是用腳一直在來回搓沙子，這時楊老師順勢而倒，告訴孩子們，這些工人叔叔在貼瓷磚兒的時候，就是用這些沙石、沙子和水泥混合在一起，它產(chǎn)生一種很強(qiáng)的粘性，然后才能讓我們的瓷磚兒穩(wěn)固的貼到墻面上。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 回到教室之后也問到孩子們，剛才你們看到那些沙子的時候，我們用什么動作可以讓這些沙子發(fā)出聲音？孩子們想到了可以用用腳去搓沙子，發(fā)出沙沙沙的聲音。我們順勢而導(dǎo)，然后變成了一種小音樂兒歌，沙沙沙，沙沙沙，小腳搓搓一搓，別看沙子小，本領(lǐng)卻很大，可以建高樓，可以建大廈！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 其實教育孩子不要總是想象我們要用一些高尚的哲理，對于我們幼兒園的孩子，我們就要用這些身邊的小事潛移默化的影響孩子，就比如這個沙石，我們就順勢教會了孩子物理知識，同時還生成了一些音樂小課堂音樂小知識。</p> <p class="ql-block">中六班：</p><p class="ql-block"> 今天是開學(xué)的第一天，帶著這群天真可愛的孩子們進(jìn)行了一次游園活動，剛走出大廳，我問孩子們:“咱們幼兒園里有什么變化呀？玉宸指著右手邊大聲的說:“郭老師郭老師，這里的小草沒有了，變成了一條小路”。</p> <p class="ql-block"> 銘涵和詩桐拉著我要去另一邊說:“老師你看，那里在干什么，”孩子們的眼光也很隨意她們手指的方向看了過去，帶著孩子們走到施工的地方，玉宸好奇的問了一句；“奶奶，這是在建什么呀”。工人笑嘻嘻的跟孩子說著，這里要建花池，游泳池。</p> <p class="ql-block"> 教育孩子在于一朝一夕，在孩子們研究沙子大小的時候，在孩子們問沙子用來干什么時，我們對孩子加以引導(dǎo)，對孩子進(jìn)行順勢教育，讓孩子在體驗中學(xué)到知識，做他們成長道路上的引路人。</p> <p class="ql-block">中七班：</p><p class="ql-block"> 陽光明媚[太陽]今天是開學(xué)第一天，孩子們?nèi)雸@后就被園里正在建設(shè)的設(shè)施所吸引，每個小朋友都爭搶著問我：哇！老師，這是蓋的什么呀？圓圓的還有洞洞，我可以去看看嗎？</p> <p class="ql-block"> 老師，我覺得這個地方可以投球，就站在這個地方，把球投進(jìn)洞里。老師，這個地方可以玩捉迷藏，你看，我已經(jīng)躲在后邊了呢……孩子們意猶未盡的觀看著戶外。</p> <p class="ql-block"> 可能他們還沒想到室內(nèi)也發(fā)生了變化。走到大廳正看到工人叔叔正在施工，仰起他們可愛的小臉仔細(xì)觀察著，邊看邊問工人叔叔：叔叔，是你把我們的屋頂變得這么好看的嗎？叔叔，你在用鏟子干嘛呀？</p> <p class="ql-block"> 孩子們充滿求知欲的小臉感動的工人叔叔放下手中的活認(rèn)真的為他們講解?？此剖呛唵蔚氖┕?，卻讓孩子們收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">中八班：</p><p class="ql-block"> 曉彤小朋友看到室外的新環(huán)境，她說:“老師，這里之前是花壇，現(xiàn)在變成了小路，還有舞臺?！蔽覇査矚g哪個，她說她更喜歡現(xiàn)在的樣子。</p> <p class="ql-block">中九班：</p><p class="ql-block"> 今天是我們班小朋友第一次認(rèn)識這么大的幼兒園，第一次認(rèn)認(rèn)真真的了解自己所在幼兒園的全貌，感覺很是新奇，處處都有新發(fā)現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 一下樓就聽到了嗡嗡的聲音，小朋友們都在猜是什么聲音，然后看見了叔叔拿著割草機(jī)在給小草們剪頭發(fā)；在花壇處，孩子們對工人叔叔干的熱火朝天的景象所吸引，紛紛詢問道叔叔們是在干什么呀，讓幼兒靠近花壇，摸一摸花壇邊的瓷磚，摸摸磚頭，老師問花壇是用什么做成的，小朋友們搶先答道“水泥！”“磚頭！”“還有瓷磚！”，進(jìn)而還有孩子發(fā)散思維道“我們住的樓就是用水泥和磚頭蓋起來的”，一時間話題就帶到了高樓大廈上去了；在大廳里走著，孩子們看見叔叔們正在刷墻，見識到了好多裝修工具，也見識到了消防裝置與滅火器，有的孩子還說里面有好長的水管，是消防員叔叔用的，用來保護(hù)我們的，</p> <p class="ql-block"> 最后帶著對幼兒園建好的暢想滿足地回到了班級。游園活動，不僅讓幼兒有了歸屬感，也滿足了幼兒的各種暢想，豐富了幼兒的認(rèn)知，給予了孩子滿滿的安全感，孩子也回饋給了我們滿滿的信任。</p> <p class="ql-block">中十班：</p><p class="ql-block"> 今天我和瑞雪老師帶著孩子們?nèi)敉鈪⒂^，孩子們第一眼看到的就是工人叔叔在貼瓷磚，迫不及待的想要去看看，看看到底修了什么。</p> <p class="ql-block"> 問到：“你看工人叔叔在干什么呀？”之之回答道：“他們在遞磚??。”“他們?yōu)槭裁匆f磚呀？”因為他們在給我們建漂亮的幼兒園???！?lt;/p> <p class="ql-block"> 孩子們滿懷期待期待著城堡期待著大舞臺更期待著漂亮的幼兒園。我們的幼兒園也定不會辜負(fù)孩子們的期望，把自己建設(shè)的漂漂亮亮，成為孩子們的最喜歡的樂園。</p>