“師徒結(jié)對傳幫帶，教學(xué)相長共提升”--實驗幼兒園師徒結(jié)對儀式

伊通滿族自治縣實驗幼兒園

為切實加強教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)掘我園教師隊伍的潛能，提高我園師資隊伍的整體素質(zhì)，指導(dǎo)培養(yǎng)年輕教師迅速成長，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀教師的示范和輻射作用，增進教師間的業(yè)務(wù)交流，實現(xiàn)師德、教學(xué)、教育管理能力的同步提高，做一名合格的幼兒教師，同時，也使師傅在結(jié)對過程中教學(xué)相長，實現(xiàn)“雙贏”，從而提高我園師資的整體水平,加快我園教師的培養(yǎng)步伐。實驗幼兒園于2021年9月2日上午舉辦了“師徒結(jié)對傳幫帶，教學(xué)相長共提升”師徒結(jié)對儀式！ 　　此次會議由李英楠老師主持，園長李伊營、副園長鮑麗君、副園長張彩倩出席并做出重要講話，黨務(wù)副書記劉美宏、黨建主任孟欣、后勤主任劉俊平、教導(dǎo)副主任王雪和幼兒園全體教師出席了此次會議。 一.宣讀活動方案 　　活動第一項:鮑園長就實驗幼兒園師徒結(jié)對活動的指導(dǎo)思想、活動目的、師徒職責、評估驗收等四項個方面，詳細講述了此項活動細則，其中師傅要做到“三帶”：帶師魂、帶師能、帶師德。徒弟要做到“三學(xué)”：學(xué)思想、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)為人，細化了師傅和徒弟的職責！ 二.宣讀結(jié)對名單 　　活動進行第二項:由張園長宣讀本學(xué)年師徒結(jié)對名單。 三.頒發(fā)聘書 　　活動第三項:由李園長、鮑園長、張園長、劉書記、劉主任、孟主任上臺為6位指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書，并合影留念。 　　在莊嚴的音樂背景下，6位徒弟上臺向師傅行拜師禮，師傅為徒弟發(fā)禮物（日志本），希望徒弟們在今后的日子里記錄下她們學(xué)習成長的足跡，并合影留念。 四.師傅代表發(fā)言 　　活動第四項:由師傅代表艾雨晴老師發(fā)言。艾雨晴老師的發(fā)言說出了所有師父的心里話，他們會盡心指導(dǎo)、幫助青年教師，促進青年教師快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平、班級管理水平，使他們快速成長，成為學(xué)校的中堅力量。 五.徒弟代表發(fā)言 　　會議進行第五項:由徒弟代表劉洋老師發(fā)言。劉洋老師的發(fā)言，精簡意賅，表達了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激，對盡快成長的渴望和做好本職工作的決心。 六.活動總結(jié) 　　會議進行第六項:由李園長對本次活動做總結(jié)。李園長的講話語重心長，不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕教師謹記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨，虛心學(xué)習，扎實工作，多聽課、多思考、多改進，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。幼兒園會永遠記住那些為園里的發(fā)展做出貢獻的人！師傅的認真輔導(dǎo)，徒弟的勤奮學(xué)習，就是對幼教事業(yè)快速發(fā)展的貢獻。 七.全體合影留念 　　實驗幼兒園師徒結(jié)對活動圓滿結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)、師傅和徒弟上臺合影留念。希望我園全體教師以本次“師徒結(jié)對傳幫帶，教學(xué)相長共提升”師徒結(jié)對活動為契機，扎實有效開展教學(xué)活動，通過各位師傅的示范引領(lǐng)，取得豐碩成果；祝愿每一對師徒都合作愉快，取得雙贏，共同發(fā)展；祝愿師傅越來越精彩，期待著，徒弟青出于藍而勝于藍。 策劃：李伊營審核：鮑麗君編輯：蔣莉俐