學(xué)其道，悟其理，思己行——樂陵市阜昌中學(xué)崗前教師系列培訓(xùn)之三

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為進(jìn)一步提升教師的管理水平和業(yè)務(wù)能力，幫助教師迅速成長，樂陵市阜昌中學(xué)于9月2日在禹國強(qiáng)校長的帶領(lǐng)下舉行了第三天的以“跟崗學(xué)習(xí)，突破自我”為主題的培訓(xùn)活動。 　　5：30老師們集體參觀學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理情況。目之所及，學(xué)生們在緊張有序的起床、洗漱、清理宿舍衛(wèi)生……緊接著，他們拿起書本，奔向教學(xué)樓，開啟新一天的學(xué)習(xí)。 　　在緊張高效的學(xué)習(xí)之余，學(xué)生仍能保持窗明幾凈、整潔利落的宿舍環(huán)境，離不開樂陵一中精益求精的管理體制。 　　張元香副校長及老師們與樂陵一中各級各類管理人員進(jìn)行了密切的交流，詳細(xì)詢問每一處的管理細(xì)節(jié)，為阜昌中學(xué)接下來的宿舍管理積累了寶貴的經(jīng)驗。 　　一日之計在于晨，老師們來到教學(xué)樓參觀學(xué)生早讀情況。每個樓層，每間教室都傳出朗朗讀書聲，學(xué)生們慷慨激昂、意氣風(fēng)發(fā)，昭示著祖國的希望和未來。 　　在教學(xué)區(qū)，我們領(lǐng)略到嚴(yán)、勤、美、愛的校園文化；感受到團(tuán)結(jié)、友愛、文明、進(jìn)取的班級氛圍；體會到全體教師和學(xué)生們斗志昂揚(yáng)，奮斗拼搏的滿滿正能量。 　　隨后，老師們參觀一中學(xué)生的就餐情況。學(xué)生自覺的排隊就餐，教師值班，學(xué)生執(zhí)勤，一切井然有序，就餐結(jié)束后，學(xué)生迅速跑步進(jìn)入教室，真正做到了爭分奪秒、時時學(xué)、處處學(xué)。 　　上課鈴聲響起，老師們走進(jìn)教室，領(lǐng)略一中教師的教學(xué)風(fēng)采。他們采用多種積極有效、生動活潑的形式，記錄每位學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和成長軌跡，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展，是我們今后教學(xué)工作展開的模范和榜樣。 　　古有呂蒙手不釋卷，今有學(xué)子孜孜不倦。在跑操開始前，學(xué)生利用細(xì)碎的時間記憶基礎(chǔ)知識，積水成淵，以夢鑄舟，揚(yáng)帆起航。 　　生命在于運(yùn)動，學(xué)生不僅要有豐富的文化知識，更要有強(qiáng)健的體魄。嘹亮的口號，整齊的步伐，學(xué)生們在跑操中收獲了健康、燃燒了斗志，展現(xiàn)了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)！ 　　走進(jìn)一中校史館，從上世紀(jì)四十年代的成立到迄今為止的輝煌成就，我們領(lǐng)悟到一中“厚德博學(xué)，創(chuàng)新圖強(qiáng)”的辦學(xué)理念，感受到一中歷史文化的傳承。 參觀過程中，阜昌中學(xué)每位教師的責(zé)任感和使命感油然而生，我們將發(fā)揚(yáng)“一家人，一條心，一塊干，一起拼”的團(tuán)隊精神，腳踏實地參與到學(xué)校的建設(shè)中去，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己全部的力量。 　　讀書不覺夜已深，一寸光陰一寸金。學(xué)生結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，回到宿舍準(zhǔn)備就寢。22：30老師們再次走進(jìn)宿舍，觀摩學(xué)習(xí)管理方式，明確管理任務(wù)，為阜昌中學(xué)今后的校舍管理提供參照標(biāo)準(zhǔn)和榜樣示范。 　　《論語》顏淵曾嘆曰：“仰之彌堅，鉆之彌高。”樂陵市第一中學(xué)規(guī)范高效的管理措施、切實完善的制度體系、以人為本的教育理念讓每位教師受益匪淺。 此次的跟崗培訓(xùn)活動是一場教育智慧的盛宴，拓寬了老師們的視野，明確了學(xué)校管理的方向，獲得了寶貴的教育經(jīng)驗，為樂陵市阜昌中學(xué)基礎(chǔ)教育的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)。 新發(fā)展，新期待，新要求，樂陵市阜昌中學(xué)全體教師將在禹國強(qiáng)校長和張元香副校長的帶領(lǐng)下，戮力同心，建立精細(xì)化的評價體系，嚴(yán)格規(guī)范管理，培育德才兼?zhèn)涞娜瞬?，辦好人民滿意的教育。