<p class="ql-block"> 為了有效應(yīng)對新冠肺炎疲情，提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力。科學(xué)、規(guī)范、有序的開展新冠肺炎疫情防控工作，保障全體師生的身體健康和生命安全。我校開展開學(xué)防控工作演練。9月2日下午15時(shí)，演練正式開始。演練嚴(yán)格按照秋季學(xué)期和疫情防控工作要求，全程實(shí)地模擬學(xué)生報(bào)到入校、上課、入廁等場景下的身份核驗(yàn)、體溫檢測、信息登記等流程。</p> <p class="ql-block"> 場景一</p><p class="ql-block"> 有序排隊(duì)，等待入校</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 入校前，間隔一米距離，人人戴口罩，測體溫</span></p> <p class="ql-block"> 場景二</p><p class="ql-block"> 體溫異常，立即處理</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 健康副校長，學(xué)校安全副校長對體溫異常學(xué)生進(jìn)行詢問，最近是否去過疫區(qū)，是否接觸相關(guān)高風(fēng)險(xiǎn)人員，是否感冒，以及用藥情況。</span></p> <p class="ql-block"> 場景三</p><p class="ql-block"> 二次測體溫，依次進(jìn)教室</p> <p class="ql-block"> 場景四</p><p class="ql-block"> 進(jìn)班上課，開學(xué)第一課，坐姿端正，聽課入神</p> <p class="ql-block"> 場景五</p><p class="ql-block"> 下課，班主任帶隊(duì)，間隔一米距離，有序入廁</p> <p class="ql-block"> 場景六</p><p class="ql-block"> 入廁后，七步洗手法洗手</p> <p class="ql-block"> 場景七</p><p class="ql-block"> 排隊(duì)放學(xué)，愉快的時(shí)間總是那么短暫。不知不覺，四節(jié)課過去了，同學(xué)們們高高興興地站隊(duì)放學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 場景八，體溫異常，隔離處理。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 學(xué)校醫(yī)務(wù)人員</span><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);">將體溫異常學(xué)生移至隔離室，進(jìn)行體溫檢測，排查旅居史及接觸史，上報(bào)防控辦，防控辦結(jié)合實(shí)際做出處置。</span></p> <p class="ql-block"> 整個(gè)流程結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各過程各環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)檢查,聽取相關(guān)。人員的工作匯報(bào)，詳細(xì)詢問各環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則,對潛在問題做出預(yù)判，提出整改意見，要求各單位高度重視，嚴(yán)格整改,責(zé)任落實(shí)到人。</p> <p class="ql-block"> 場景九</p><p class="ql-block"> 健康培訓(xùn)</p><p class="ql-block"> 為進(jìn)一步普及健康知識(shí)，提高學(xué)校師生的疫情防控意識(shí)和自我安全保護(hù)意識(shí)，營造健康安全的校園環(huán)境，演練結(jié)束后，振興路小學(xué)請來了健康副校長賈書紅，對全校師生開展《疫情防控及常見傳染病預(yù)防》專題培訓(xùn)。培訓(xùn)中，賈書紅副校長抓住學(xué)生在校期間可能出現(xiàn)的防控疏漏問題，有針對性的培訓(xùn)，提示要做到：愛干凈、勤洗手、垃圾分類放、戴口罩，并再次指導(dǎo)正確佩戴口罩。在傳染病這一部分的講座中，主要給大家普及了常見傳染疾病名稱、癥狀，如何預(yù)防，如何控制，如何診治等內(nèi)容，具體講解了校園殺手結(jié)核病的相關(guān)知識(shí)，包括結(jié)核病是如何傳播、傳播途徑、如何治療等。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 防疫知識(shí)進(jìn)學(xué)校，增進(jìn)疫情防控及傳染病預(yù)防的了解，增強(qiáng)師生科學(xué)防疫以及應(yīng)對傳染病的能力，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范開展傳染病防控，維護(hù)師生身體健康和生命安全，為營造健康校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 通過防疫實(shí)踐演練，振興路小學(xué)全體教師進(jìn)一步明確了防疫流程中的各項(xiàng)規(guī)范程序，增強(qiáng)了疫情防控信心，為學(xué)生順利開學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)！振興路小學(xué)全體師生共同期待著:開學(xué)吧，我們準(zhǔn)備好啦！</span></p>