<p class="ql-block ql-indent-1">新學(xué)期,新氣象,開啟新的希望,承載新的夢想。為幫助新老教師更好、更快地開展新學(xué)期的工作和提升整體教師隊(duì)伍的素質(zhì),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),9月2日,煙臺(tái)開發(fā)區(qū)第五小學(xué)全體教師齊聚報(bào)告廳,參加教師培訓(xùn)。</p> 班級(jí)管理 <p class="ql-block ql-indent-1">許建榮主任熱愛教育,熱愛學(xué)生。1999年開始做班主任工作,直至今日不舍離開。20多年記住她的不僅僅是歲月,更是一批又一批的學(xué)生和家長……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">許老師把自己的做法和心得和大家進(jìn)行交流:</p><p class="ql-block">扁平化管理</p><p class="ql-block">讓學(xué)生找到歸屬感</p><p class="ql-block">建立班風(fēng)班規(guī)</p><p class="ql-block">培養(yǎng)骨干,形成核心</p> <p class="ql-block ql-indent-1">許老師強(qiáng)調(diào)了班主任的全面角色,班主任工作只有走心才能打開學(xué)生的心門;作為新班主任更要做好每一個(gè)“第一次”,努力做到心中有愛,眼里有人,才會(huì)有真正的教育,才能贏得學(xué)生的成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大家積極思考,認(rèn)真記錄,老師們收獲滿滿,對班級(jí)常規(guī)的建立有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在接下來的班級(jí)管理中一定能夠深入思考,不斷改進(jìn)管理策略,提高班級(jí)管理能力。</p><p class="ql-block"><br></p> 家校溝通 <p class="ql-block ql-indent-1">家校溝通就像是一座橋梁,起著至關(guān)重要的作用,李雅婷老師與大家分享了家校溝通方面的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李老師以如何與家長聯(lián)系溝通,與大家分享:</p><p class="ql-block">1、注意溝通用語</p><p class="ql-block">2、溝通前充分準(zhǔn)備,口說無憑,變說為看</p><p class="ql-block">3、欲抑先揚(yáng)</p><p class="ql-block">4、遇到問題自己先冷靜</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李老師以幽默風(fēng)趣的語言表述出在家校溝通中各種應(yīng)對方法,老師們認(rèn)真聆聽,秉持著終身學(xué)習(xí)的理念,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">恒者行遠(yuǎn),思者常新。通過此次培訓(xùn),提升了老師們的育人智慧,激發(fā)了老師們的育人熱情,收獲了方法與智慧。揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí),蓄勢向遠(yuǎn)方,相信,老師們會(huì)把常規(guī)做出新意,把瑣碎做得精致,把平凡做出精彩,在歲月深處遇見更好的自己。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯:史鶴飛</p><p class="ql-block">審核:孫杰</p>