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假期閱讀 書潤(rùn)心田

素月青荷

<p class="ql-block">  書如澈水,浸潤(rùn)我們的心靈;書如繁花,綻放知識(shí)的意蘊(yùn);書如碎石,鋪墊未來的捷徑;書如紙筆,書寫不朽的華章。烏市127中學(xué)開展了暑期讀書活動(dòng),政史地教研組的老師們通過朗誦、閱讀分享的等形式來交流她們暑假的閱讀收獲。</p> 誦讀分享 <p class="ql-block">  為弘揚(yáng)革命精神、傳承紅色基因,黨建帶團(tuán)建促隊(duì)建,黨員帶頭,開展?jié)櫺脑茞傋x黨史教育之革命志士廉政故事云誦讀活動(dòng)、廉政教育書法展示等豐富多樣的形式,宣傳先進(jìn)典型,形成弘揚(yáng)革命精神、傳承紅色基因、彰顯優(yōu)秀品質(zhì)的良好社會(huì)氛圍。</p><p class="ql-block">張帥強(qiáng)廉政文章朗讀</p> 閱讀分享 <p class="ql-block">江雪瑩:《心理班會(huì)課是這樣設(shè)計(jì)的》將團(tuán)體心理輔導(dǎo)的理念和技術(shù)引入班會(huì)課堂,無論是從師資還是從課時(shí)角度來看,拓展傳統(tǒng)班會(huì)課,都是廣泛而深人地開展心理健康教育工作、提升德育工作實(shí)效性的最佳舉措。班主任操作融合團(tuán)體心理輔導(dǎo)理念和方法的班會(huì)課具有許多優(yōu)勢(shì),比如對(duì)學(xué)生的了解程度高、對(duì)班級(jí)的直接管理和引導(dǎo)權(quán)限大、與學(xué)生相處的時(shí)間和機(jī)會(huì)多等。</p> <p class="ql-block">陳波熊:馬可連柯說過:“學(xué)生可原諒老師的嚴(yán)厲、刻板甚至吹毛求疵,但不能原諒他的不學(xué)無術(shù)?!币幻欣硐胄拍畹慕處煴貙⑹且幻麅?yōu)秀教師,而優(yōu)秀教師就必須要用淵博的知識(shí)來武裝自己的頭腦,用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng),用執(zhí)著的敬業(yè)精神來盡顯自己的人格魅力。擁有理想信念的教師絕不允許自己碌碌無為,因?yàn)榇蜩F還需自身硬,他們對(duì)自己的要求也會(huì)更高。</p> <p class="ql-block">胡茜:把你自己想象成春天里的一朵花,你的花瓣聚攏,緊緊圍繞著你的臉。即使你還可以看到外面,也只有一點(diǎn)點(diǎn)光線。你無法欣賞發(fā)生在你身邊的事情。然而,一旦你感受到陽光的溫暖,情況就變了。你開始變得柔軟。你的花瓣放松,并開始向外伸展,讓你的臉露了出來,并拿掉了厚實(shí)的眼罩。你看見的事物越來越多。你的世界相當(dāng)明確地?cái)U(kuò)展著??赡苄圆粩嘣黾?。你的積極情緒如同那使得花兒盛開的燦爛陽光一樣,給你的人生帶來更多的可能性與開放性。</p> <p class="ql-block">張偉:《心理拓展游戲》一書是以團(tuán)體動(dòng)力學(xué)和積極心理學(xué)為理論背景,運(yùn)用素質(zhì)拓展訓(xùn)練的形式,通過引領(lǐng)學(xué)員參與體驗(yàn)式的團(tuán)體游戲活動(dòng),提升團(tuán)隊(duì)合作能力,提高自信心,培養(yǎng)良好的創(chuàng)新能力,拓展心理素質(zhì)。通過閱讀《心理拓展游戲》,不僅能使心理教師學(xué)習(xí)許多的拓展活動(dòng),更能夠練就“讓游戲會(huì)說話”的本領(lǐng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>張偉老師閱讀隨筆</b></p> <p class="ql-block">  “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!遍喿x是人生最美好的行為,是我們成長(zhǎng)過程中的良師益友。老師們的讀書收獲讓我們感受到書潤(rùn)心田。</p> <p class="ql-block">  特級(jí)教師于漪先生說:“教師的成長(zhǎng)之源便是讀書?!边@句話一語道破讀書對(duì)于教師成長(zhǎng)的重要性。作為老師,我們應(yīng)該明白,引導(dǎo)學(xué)生成為愛閱讀、會(huì)閱讀的人之前,最先應(yīng)該做的是:讓我們自己先成為那一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌的讀書種子,開出一朵朵屬于教學(xué)的、生命的花朵。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">審核:車 飛</p><p class="ql-block">策劃:劉云翔</p><p class="ql-block">執(zhí)行:姚 紅</p><p class="ql-block">制作:胡曉媛</p><p class="ql-block">圖片文字:政史地教研組各教師</p>

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