<p class="ql-block">今天，我們?nèi)w同學(xué)觀看了法律大講堂，未成年人犯罪問題已經(jīng)成為社會關(guān)注程度最高的問題之一。未成年人犯罪的現(xiàn)狀和特點(diǎn)。制約和決定未成年人犯罪的原因多種多樣，錯綜復(fù)雜。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護(hù)、被教育、被保護(hù)的地位。在生活中，未成年人的人格尊嚴(yán)常常受到監(jiān)護(hù)人、教師及其他成年人的侵犯，嚴(yán)重傷害了未成年人的人格和自尊心。</p> <p class="ql-block">保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害，應(yīng)該讓他們懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。</p> <p class="ql-block">我們應(yīng)當(dāng)動員全社會的力量，齊抓共管進(jìn)行有效的預(yù)防未成年人犯罪活動，為未成年人的成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。愿所有的未成年人孩子加強(qiáng)法制觀念，成長為一個知法、守法的好公民。</p> <p class="ql-block"> 未成年人在社會中處于弱勢之位，一方面他們正處于從無知到有知，從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，易受到外界的誘惑和侵犯；另一方面，我們這個社會還是一個以成年人為中心的社會，所制定的法律的主要參照物是成年人，對未成年人考慮的不夠。</p> <p class="ql-block">未成年人是人類的希望，國家、民族的未來。對未成年人的合法權(quán)益予以特殊保護(hù)，做好他們的培養(yǎng)教育工作，是一項具有戰(zhàn)略性的，需要全社會共同參與的系統(tǒng)工程。我們每一個公民，都承擔(dān)著保護(hù)未成年人合法權(quán)益，培養(yǎng)未成年人健康成長的神圣義務(wù)。因此，我們教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法制的基本知識，不斷增強(qiáng)教育法制觀念，在教育教學(xué)中自覺地貫徹執(zhí)行國家的教育法律、法規(guī)，正確的履行自己的權(quán)利和義務(wù)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，不斷增強(qiáng)貫徹國家教育方針的意識和能力，提高教育教學(xué)水平。</p>